至于为什么朗诵时明明有两个学生出了错，而金萍萍只叫那一个男同学出来？那自然是另一个同学的爸爸是军官，金萍萍不敢太过了。

他们是六年级，过不了多久就要考初中了，金萍萍不让他进去上课，还是很受影响的。

金萍萍肚子不舒服去了茅房，后半节课让学生们自己自习背书。

林桃走到他们班门口，看着那个学生面红耳赤地站在教室门口，时不时回过头看一眼正在背书的同学。自己则是默默的也在背着书，背几句又停下来，因为他背书的时候，口音也重。

“你叫什么名字？”林桃问。

男学生抬头看了林桃一眼，小声回答：“肖胜天。”

“肖胜天同学，你听过主席讲话没有？”林桃问，但不等肖胜天回答，又接着说道，“我从前在村里广播里听过好几句，每次听完都回味。其实主席讲话时也带口音，可这影响主席是咱们华国的伟大领袖吗？你会觉得主席讲话有口音而觉

得觉得他不像大家认为的那么优秀吗？”

肖胜天连忙摇头：“不！伟大领袖毛主席是最厉害的人！”

林桃笑了：“所以讲话有口音不是什么丢人的事情，对吗？”

“对！”肖胜天抬起头来，脸上已经没有了之前对自己那种深刻的怀疑，“林老师，谢谢您！你是一位好老师！”

林桃听完笑了笑，回到办公室继续备课去了。