“怎么了克里瓦特小姐，需要我为你及时拯救你的坩埚加分吗？”斯内普发现佩内洛好像很生气。她在不服气吗？

“不用，先生。谢谢。”佩内洛小声说。

这节课是实验课。斯内普不打算再为这个小闹剧花费更多的时间，他魔杖一挥，黑板上就浮现出白色的板书，写出魔药制作的步骤。

“缓和剂。”斯内普说，“这种魔药最好地体了现魔药学中‘精确’的艺术——在你们能接触到的范围内。”他顿了顿，看向学生们，“鉴于到了六年级，我就不需要再忍受你们中的大多数，而只有在O.W.Ls拿到O的那些才被允许继续上我的课。”他的视线就像在搜索和评估他们中哪些能留下来。

他又一挥魔杖，讲桌上的一个个小瓶子就飞到了学生的桌上，每组一份。与此同时，他自己也从讲台上从容地走下来，在学生中缓慢踱步，检查他们的桌面。

这期间，塞拉只是愣愣地盯着斯内普。这使佩内洛更生气了，她恶狠狠地瞪了塞拉一眼，却迫于斯内普教授的压力一点声音也不敢发出，只能抱着水晶球听课。

斯内普用余光关注着她们，语速越来越快：“因为这种药剂对步骤要求极其严谨，O.W.Ls格外青睐这种魔药——虽然你们大部分都只能把它做成一份安眠药，还是即便在安眠药中都失败的那种——只能带来痛苦昏沉的长眠。”

“我猜你们中某些人或许还挺需要那种东西的，鉴于你们总是有这么多旺盛的精力——”斯内普的视线在学生脸上逡巡着，“不过容我提醒，在我的课上，做出那种东西，你将得到一个D或者，甚至T，为你们巨怪一样的笨手笨脚。”说完，他脚步一转，将黑袍甩在身后，又快步走回到讲台上。

“现在开始。”

……

处理魔药材料要两只手，佩内洛不得不小声叫道：“塞拉.格林！拜托你管管你的水晶球可以吗！不要逼我用消失咒！”

塞拉这才恍恍惚惚地看了她一眼，佩内洛头一次从她那双神秘的紫色眼睛中看出那么一丝单纯。