即便她问，这个人或许也因为某些难言之隐，无法如实回答吧。

而且，她要怎么问呢？

如果问的时候不小心暴露自己是重生而来的事实，这个人又会怎么想她呢？

少女的心思涌动着，很快就走到了报告厅。

她一直沉默，温芸也知趣地没去询问，陪她一起默默地走。

不是每个人都可以毫不犹豫地揭开伤疤，坦然地重新面对过去伤害过自己的那些人或事。

九班的现场确认已经进行到一半了，二人走进报告厅的确认场地时，只见班主任正站在远离队伍的地方打电话，挂完电话与她们对上视线，表情顿时变得微妙。

见状，温芸再次打开了茶言茶语模板，谁知直到她和阮语都确认完选考学考的考试科目后，班主任才把她们都叫了过去，让她们跟自己回办公室一趟。

“上午课之前，你们就不对付，跟老师说说看，当时到底发生什么了？”

去办公室的路上，班主任问。

这回不等阮语开口，温芸先问：“老师，您觉得上课主动举手回答问题，或主动请求到台上解题的学生，是什么样的人？”

“那当然是敢于挑战自己、为他人做榜样的好学生。”班主任不假思索地说。