苏忠阁本来是镇守齐国东方边界的，结果严正卿进军太快，苏忠阁还没有来得及部署就被抓了。但别看战败了，可苏忠阁能力还是有的，只是暂时有点不怎么适应军火的战争模式。

基础有了，后期只要稍加“学习”，苏忠阁就会成为出色的将领。

此外，今天李贤接见的所有前齐国的官员，都有一个显著的特点，那就是——他们的家人都完好，他们对商王国没有怨恨！这也是很重要的。那些家人有死伤的，哪怕再有能力，李贤也不会用。

当然，这些人也要愿意加入商王国才行。

三十多人站得笔直，看着前面年龄不大的李贤。

其中，贺治国最是感慨，才几年时间，这个当初在齐国隐隐含着逼迫意味、被邀请到齐国演讲的年轻人，现在已经回过头来灭掉了齐国。而自己，也不得不站在台下，等待这年轻人的接见。

李贤挨个看去，最终还是看向贺治国，“贺治国，说来我们也是老熟人了，我也不想绕什么圈子，我就问你，到底是什么原因，能让你放下亡国之恨，进入商王国为官？”

贺治国略微有些惊讶李贤的问话，但还是认真的回答了，“回贤王，有三点。第一，往事无法回头，齐国毕竟已经亡国。第二，商王国在制度、法律、行政、民生等全方面，都让我好奇，更让我充满向往。第三，人心难免自私，在商王国这里我看到了无限的未来。”

李贤盯着贺治国看了好一会，果然是宰相，三句话，总结了过去、现在、未来，总结了亡国、新国、自己。

李贤思考好一会，又和许仁、李元明、严泽安商讨一会，终于开口，“贺治国，暂时有一个位置可能适合你，但压力比较大、责任也很大。我想用你，却又担心你是否能承担起这个重任。”

贺治国一听就明白，当即发誓：“王不负我，我不负王；只要贤王有三分信任，愿意肝脑涂地。”

三分信任……听着这四个字，李贤忽然有点感叹。齐国最后时刻，如果齐国皇帝给贺治国一分信任，也不会落得如此。齐国灭亡的前因后果，李贤已经一清二楚。

感慨归感慨，李贤还是说出了任命，“教育部，副部长职位。暂时，教育部部长，是王后负责。在商王国，教育是国家最根本的策略；一个国家的未来，完全根植于教育。而商王国在教育上的投入，可以说是不计代价。因此，教育部部长，需要睿智、需要长远和宽广的目光，需要脚踏实地、扎实肯干的品质，更需要有耐心、有恒心、有正气、却又懂得变通的人。教育部部长，上承国策、下应民心，前有开拓进取的决心、后不能忘过去历史文化，左有无数人的期待、指责、批评，右有花花世界的诱惑。十年树木百年树人，百年国策教育为先，你、能承担起这个责任吗？”

贺治国并没有立即回答，而是思考好一会，才坚定、肯定、干脆地说道：“能！”

一个字，掷地有声。

李贤转头问王聪：“王聪，国库还有多少资金？”