一个是，提交项目的速度实在太快，他本来觉得用一年、两年时间，速度就已经很快了。

第二，赵奕不是刚完成哥德巴赫猜想吗？

哪怕赵奕有这个天赋、能力去做信息领域的理论研究，可他中途还做了哥德巴赫猜想，还是用两种方法证明出来的。

当听到消息的时候，刘佟恩顿时觉得没有找错人，可没有过上多长时间，就收到了提交项目的报告……

这真是……

对方花时间做了吗？

刘佟恩带着疑惑打开了报告，看到了上面的数学理论内容，还有一小段、一小段的讲解，有的地方讲解的很详细，有的地方讲解的很笼统，但不管怎么说，看报告内容的样子，项目似乎是完成了。

他继续看下去。

在连续看了一个小时以后，刘佟恩就放弃了继续看的想法，因为他发现不仔细去研究，已经完全是看不懂了。

哪怕好多步骤过程都有文字说明，他一则是不理解为什么那样去做，二则是不确定计算内容，是否和文字说明的一样。

于是刘佟恩找到了工程组，联系了科学院的几个数学教授，一起对报告内容进行研究。

他们用了三天倒是弄懂了不少内容，并确定很多计算内容是正确的，但是想完全弄懂整体的框架依旧有些困难。

“以目前的内容来看，是没问题的。”

“整体的数学逻辑是个问题，并没有太详细的解释，里面只是解释了，每一段具体是做什么，还是有些太苍白了。”

“全部弄懂要花上不少时间，这是赵奕做的？果然是数学天才啊！”

刘佟恩扯了扯嘴角，心道你们要是知道，赵奕几乎没花多少时间，肯定会更加惊讶。