“……”

郑淑琴说到一半的时候，周梅就听着不太对劲，越到后面, 她越吃惊：“你早就知道他们在谈恋爱的事情了？”

“是啊，早就知道了。”郑淑琴语气里难免欣慰，“虽然楠楠没跟我明说, 但是那天他们送我回家，后来去同学聚会，我在楼上看得清清楚楚，他们两个孩子是牵着手离开的。”

说到这里，郑淑琴停了下来，叹口气，继续道：“周老师，我明白你今天打我电话的目的，是想让我劝楠楠和那个男孩子分手，对不对？”

郑淑琴说得那么直白，周梅犹豫了一下，才说：“对。”

“那么假设我说，我挺喜欢那个男孩子的，不会劝楠楠和他分手呢？”

“你这话是什么意思？”周梅第一次听到这样的答案，意外之中还多了几分不理解。

早恋会影响学习，这可不是闹着玩的。学校里多少例子在前面了，原本成绩很好的学生，在谈了恋爱之后直线下滑，最后别说一本了，连本科的分数线都没到。

所以学校才会那么重视，明令禁止早恋。

他们作为老师，作为班主任，宁可让学生恨他们，也不希望因此耽误了他们的前途。

郑淑琴苦笑：“周老师，我们家的情况你也知道，我身体不好，从小到大都是楠楠照顾我，我没有尽到半分做母亲的责任。不瞒你说，楠楠的父亲八年前出去执行任务，至今没回来。其实，两个月前我就知道了他的情况，他在过去的第一年就出事了。我一直不敢告诉楠楠，就是怕影响她的学习。我这病也不知道什么时候就到头了，我一走，就只剩下她一个人，我和她爸爸没法照顾他，现在能有一个人帮我们照顾她，我很高兴，这样就算哪天我不在，我也能放心。我知道我很自私，可是哪个当母亲的不自私呢。所以周老师，就当是我请求你，千万不要拆散他们。楠楠从小就很独立很懂事，她知道什么该做什么不该做，我可以向你保证，你担心的事情绝对不会发生。至于那个男孩子，楠楠既然选择了他，那么我也相信他。如果可以，这个电话给我打了就行了，别告诉他的父母，好吗？”