往日里这两个已经开始学爬的孩子只要看到涂山玖就会往他身上爬，今天自然也不例外。

于是涂山玖在活动室学习的时候也不坐在学习专用的小椅子上，直接盘腿，腿太短盘不起来——坐在铺着爬爬垫的地板上，一边放任两个小宝宝往自己身上爬，一边摊开一本童话书边看边读给乔迪听。

童话书是带有电子朗读功能的，涂山玖不是第一次看这本，所以读起来很熟练，偶尔故意错几个字，或者直接修改故事内容，在院内的大人们眼里都是这孩子聪明，认字认得快，记忆力也好的象征。

没人想到他实际上早就会了。

最近涂山玖致力于教导乔迪开口说话，读书是一项很不错的方法，老师们也觉得这说不定能帮到乔迪，所以最近也不特意要求他们必须上课，只让涂山玖自己带着乔迪读书。

但乔迪虽然总是摆出一脸认真听他读书的样子，却像个倔强的小蚌壳，死活不开口。

除了打鼾，涂山玖就没听他发出过声音，要不是医生确定他的声带发育正常，这会儿他都得担心他是不是哑巴了。

今天莱曼院长打算考察一下大孩子们在学校有没有好好学习，带了考卷过来让他们做，四个大孩子坐在另一边的长桌上写试卷，涂山玖在另一边陪玩，带着奶音的朗读声可爱又动听，就算是负责监考的莱曼院长都时不时的朝他看去露出会心一笑，四个本来就对他很有好感的大孩子更是无法不去注意，总是忍不住分神去看他忘了考试，然后被院长敲着桌子提醒他们集中精神。

这真是个甜蜜的折磨，好不容易等到交卷，几个人都顾不上等待分数下来，一个个安耐不住的都蹭到涂山玖那边去了。

米莉第一个跑过去邀请他：“玖玖弟弟，我们来玩过家家吧，我们是爸爸妈妈，格尔和珊妮是宝宝！”

格尔和珊妮就是两个小宝宝，分别是七个月大和六个月大。

十一岁的小女孩依旧处于喜欢玩过家家的年纪，她觉得这可比其他活动好玩多了。

还没等涂山玖回答，梅娜就不高兴了：“为什么是你们玩，我也要参加。”