他们哪里知道怪物想问什么。
“唐哥,有什么不对劲吗?”
唐纪之摇了摇头。
说不上来,一种直觉。
可校长已经死了,想要知道的答案也没有了。
大圣地坐在办公桌上,他对这些现代化的东西非常感兴趣——天知道他被压在五指山下五百年,被压之前只在天庭里看到过一些比较新鲜的玩意儿,但那些东西都没有眼前这些有趣。
他一边翻着东西玩儿,一边嘀咕:“师父,妖怪都爱花言巧语,你要真信了他们的话,吃亏的是你自己。遇到这种情况,相信俺老孙,一棍子打死最简单不过。”
齐天大圣什么都好,就是话多。
过了会儿,校长的身体变成伤痕累累的大蜥蜴,唐纪之打量,虽然长得不怎么好看,但比河神好多了。
于是这次,他放心的让画本把大蜥蜴吞噬。
让唐纪之意外的是,一只大蜥蜴下去,画本的绘画次数从0变成了1。
难道单元故事中的怪物能量很强?
这么一想,如果吞噬掉丑丑的河神,绘画次数不就是2了?
第113章 东升中学(十) “悟空,变芭蕉扇。”……
015:
系统空间