第5章

“可提供3D虚拟平台进行科研‘交流’的LabRoots!”

LabRoots,世界五大学术交流论坛之一。

来往该论坛的人都是全球各国学术圈学者,幸运的话还能碰到各领域大佬出手指点。

在上面发表论文、期刊、研究文献等可以共享资源,还可以评论、对话甚至是提供虚拟可视化交流,总而言之就是个非常开放性的交流平台。

系统:【宿主,您是想在这个学术平台里钓大牛?温馨提示,您的水平能钓到大佬的概率不足1%,留下大佬的概率不足0.1%。】

可以说是相当辛辣的嘲讽了,就差直白点说‘你太弱,大佬懒得叼你’。

盛明安:“我有自知之明,而我也从不认为守株待兔是个好现象。”

系统:【那么您想干什么?】

盛明安微笑:“发帖。下挑战书。”

第5章 骤雨[05]

LabRoots论坛比较出名的版块是科研和医学,雷达工程版块不是特别热闹,正如系统所说,遇到大佬的可能性不足1%。

不过全球各国雷达工程专业的学者还是会上来看一看,每天也有几十上百个技术交流贴发表出来,但能吸引别人留下并留言的帖子要么技术理论过硬、要么特别有意思。

今天很多人一如既往刷新论坛,却见主页广告栏滚动一条标语:【6小时挑战SAR对地探测效能仿真建模!有能者来战!】

用词相当嚣张、相当装逼,看这‘有能者’=‘废物滚’、‘来战’=‘必定输得很惨’的潜台词,还有挑战一个起码需要小组合作的仿真建模,至少得超过24小时吧,一般人也不会想到设置个时间限制吧。

好家伙,口气就贼狂妄,竟然直接限制6小时时间!

6小时能干嘛?

只够建立一个结构雏形的思路!根本来不及在机上仿真建模和测试,而且仿真过程还有一堆需要计算的复杂数值!

狂妄,太狂妄了!

狂妄得让人热血沸腾,恨不得赶紧溜进去霸占个好位置看帖主怎么被打脸!

因为滚动条出现在首页而不是雷达版块的内网页,所以来自全球各国的用户都能看到滚动条。又因为滚动条用语太嚣张,无数人不约而同起了兴趣,于是纷纷点进去观看。

直到进入挑战帖,他们才发现刚才的自己太天真。

挑战帖的限制条件:时间6小时,人数1个,全程在线直播,对外开放虚拟课堂。

总结,帖主1个人邀请他人一起挑战6小时内仿真建模SAR对地探测效能,1对1打擂台。要求既快又准,全过程对外开放,杜绝作假作弊的可能。

要知道LabRoots从未有过挑战帖的先例,这人……是个刚注册的号!

新人一来就开创先河下挑战书?!

……实在是太装逼了!

此等好事不可不看!

于是这个挑战帖很快就火了,并以病毒传播之势在雷达工程圈子里传开,同时打破壁垒传到其他科研圈。虚拟课堂直播可容纳人数上限1500,人数很快挤满,便有人在外重新开帖打算直播全过程。

布雷克在加州大洛杉矶分校本科生读研,电磁学专业电磁波方向,主要研究和学习军用雷达。

他其实很少到LabRoots,通常是在属于雷达专业领域的小众论坛里出没,但是这几天陷入学术瓶颈,想着上网找找灵感,刷着刷着就进了LabRoots论坛,还顺便刷到主页的挑战帖。

布雷克觉得很有意思,SAR对地探测效能仿真建模对他来说根本没难度,只不过6小时限制还有点挑战性。

他想着反正无聊,干脆点开帖主的个人资料:名字an,新号,来自华国津市,除此之外一片空白,没有就读学校资料、导师和履历。