扉间之后先领着博人进屋玩，而鸣子就絮絮叨叨的和佐助说一些注意事项。

“博人的体重身高都在标准线上，吃饭睡觉都很乖，大小便前会和大人说，就是不太爱吃蔬菜，所以每顿给他煮这个菜丸子，雏田亲手做的，博人很爱吃，还有打这个果汁给他喝，要温热的……”

“这是托班作息表和博人原来的作息表，佐助你看着帮他把作息调整到和托班一致，午睡的时候尽量别让他用尿布，如果尿了你多把床单衣服丢篮子里，我晚上来接他的时候拿走洗。”

说着说着，鸣子的眼圈微红，但他很快掩饰了下去。

佐助看得好笑，他摸摸鸣子柔软的金发。

“既然这么舍不得，干嘛还硬要送我这里来？”

鸣子顿了顿，表情坚定了起来。

“我的确舍不得博人，但他是男孩子，成天黏在我身边是不行的，他要开始有自立的意识，而且想上托班去交更多朋友是他自己说的，他也愿意为此到你家来，约定已经立下了，就要履行到底，不给他建立这样的意识，孩子是不会长成男子汉的！”

佐助无言，心里越发欣慰，他想鸣子这小子也长大了，是一个合格的父亲了，虽然鸣子现在的想法有点“虎妈”，但这是鸣子的教育理念，这世上没有人比父母更懂得教育孩子，佐助也清楚鸣子为了博人读了多少育儿书籍、付出了多少努力，所以他选择支持和信任。

等鸣子又去和博人说了几句话，告诉博人要听佐助叔叔和扉间叔叔的话，爸爸晚上会来接他，又和这孩子抱了抱，他就咬牙离开了。

博人则是失落了一阵子，小东西软趴趴的坐沙发上，和扉间一起看儿童台的科普纪录片——《妙木山的大蛤蟆们》。