田唐手里的权限，远远要比他想象中要大，而且是大出不少。

赵图跟上两人的时候，听到徐哲在跟田唐说话。

“不如就精致小院吧，神使大人的住所越好，对百姓也是一种威慑，可以阻拦胆大的百姓随意闯入，然后把院子放在县衙附近即可。”

赵图：……这还能挑？

就当他这么想着的时候，田唐点了头：“那也行，回头我重新捋一捋阳南县住房的摆放，对了，还得去神灵镇调几个老师过来，每半月或者每月轮一次，来阳南县的老师工资加倍，这里的教育也需要一点点跟上。”

既然决定阳南县这里要继续住人，那么神灵镇有的基础设施，阳南县这里也要有，学校、工坊，这些都是必须配置的。

学习就不说了，在田唐这里，九年制义务教育是深深刻在她脑海深处的，就算她到了古代，九年制义务教育的制度也不能丢。

实在做不到九年制义务教育的，也必须完成扫盲教育。

至于工坊，这是促使百姓学习的动力，只看现在神灵镇的情况就知道了，工坊的存在可以让很多不愿意学习的人都硬撑着留在学校。

这样的成功案例，必须得搬到阳南县来。

之后几天时间，田唐继续修复阳南县的房屋。

单纯只是修复房屋的外观，并不能达到房屋修复成功的程度，也就不能出现小花园，但相对之前破败的阳南县，在田唐修复过程中的阳南县几乎是一天一个变化。