不过大多数时候,都是让有才艺的新生们表演节目,或者大家坐在一起唱歌聊天之类的。很少有创新。
这一次,通过和一些新生的交谈,当晚,一群临时开了个小会的教官们,确定了一个新的军训项目。
既可以让所有新生们都参与进来,还可以借此给新生们上一节反恐课,提高学生们的警惕性。
算是很有意义了。
也符合学生们军训的初衷。
于是,等到第二天军训时,所有教官们各自通知起了自己负责的新生方阵。
“经过校方同意,在本次军训结束后,会有一次由全部新生参与其中的反恐安全演习课程。本次演习课,通过抽签的方式决定你们扮演的身份是学生还是劫匪。”
“抽中劫匪的学生,你们需要用所有你们能想到的办法,抓捕尽可能多的学生。”
“而不是劫匪的学生,则需要竭尽全力,让自己能够在劫匪手中逃生。”
“本次演习课程,会全程在有监控的地方进行。作为教官,我会在监控中观察每一位同学的表现,并为你们的行为打分。”
“分数计入军训总成绩。”
C城中学高中部,自然是和初中部一脉相承的重视学生们的学习体能全面发展。