但那又怎么样呢?那个游戏他并没有玩通关……它会和这个学校了的通关条件有关联吗?
太多的谜团在柯宁的脑海中盘桓,他始终想不到一个能解释所有疑点的完美答案。
……等等……
假定那个被害女生留下的是善意的线索,被杀害的老师也是正面的身份。
那么……指证他们有问题的一方才真正有问题。
郭文平?
还有所谓的学生会的一切都是卫峰告诉他的,如果对方说谎,那么关于学生会的一切都不可信……
一大堆矛盾的信息又蜂拥的堆积在了柯宁脑子里。
他有些无奈的摇了摇头。
不行……不能再这样想下去,这么多线索像一团乱麻,他分不清真假就永远无法理清楚头绪。
……
柯宁因为头晕闭了闭眼睛,暂时把注意力放在了教室里。
丁一兴和郭文平以及所有的学生,都目光炯炯的看着他。从表面上来看,根本分不清谁是所谓的‘好’学生和‘坏’学生。
柯宁心里一动。
是啊,分辨不出真假的原因,只是因为提供线索的人不一定可信。
那么……摒弃掉那些干扰者提供的信息呢?!
想想自己一开始没有受到那么多干扰时推断的真实线索——比如,住在无人的教师公寓楼会有极大的危险。
这条答案绝对没错。
从这条正确的线索往下推理。
女生宿舍恶意布置陷阱的学生……
连接教师公寓楼的密道却是学生宿舍楼。
到底是谁在害谁?
第一晚到自己房门口的吴柏友到底是想干什么?!
那个桶子里只是一些恶臭的血而已……
比起高真和曾经在教室里放置的陷阱,除了恶心之外,并没有任何的危险性。
不对不对,不能再考虑人的问题,他必须只能想真实存在的物品。
桶子……对了,桶子。
……说起来,那个桶子似乎和教室里的是一样的,看起来有许多成批量的类似品。
还有女生宿舍那些毒药还有凶器。
当时他看到那些凶器并没有想太多,只是感慨部分学生的创意和恶毒。
但是现在的他已经知道,这所学校是封闭式管理,只有拥有出入证的人才能够离开学校。