当杰德递上第六块时，小泰伦往前蹦了一步，歪着脑袋错开饼干，小兔牙轻咬住投喂者的手指尖，随后舔了几下。

“饱了？那好吧。”轻咬代表“足够”，舔手代表“感谢”，早已养成默契的杰德收起饼干，趴在桌上亲了亲小泰伦毛茸茸的脑袋，“不客气。”

饭后，杰德怀抱小泰伦瘫坐在书房沙发上，手一下接一下抚摸着对方幼小的脊背，柔软绒毛扫过手心，唇角弯起，心软得一塌糊涂，望着毛团子的眼神逐渐放空，喃喃地问：“泰伦，你究竟什么时候才能长大呢？等你长大我们就能一块儿去上学了。”

生长期需要在学校学习各种基础知识，两年一考，合格者取得晋级资格，共八个年级，毕业正好成年，可自由选择工作或考入高等学院继续学习。

杰德目前在一号卫星就读，周末才有时间飞来三号卫星看望小泰伦。

可惜白团子听不懂，更无法回答，但这并不能阻挡小泰伦想陪杰德聊天的心情，然而对于一只幼崽而言，饱了犯困再正常不过，小脑袋一点一点，头越来越低，忽地身子一栽，激灵灵醒过神儿赶紧坐正，坚持不了半分钟，眼皮又开始打架，暗红色的圆眼睛硬是眯成了细缝……

杰德轻笑一声，挪动身体窝进沙发里，扯过搭在靠背上的午睡毯，将困成一球快睁不开眼还要死撑的小泰伦放在脸颊旁边，亲着小鼻子说：“睡吧睡吧。”

说完，他合上双眼，调动起自己刚觉醒不久的精神力，丝丝缕缕，顺着指尖传递到小泰伦身上。

对别人使用精神力原本是一件极度危险的事情，每个人都有防御本能，贸然将精神力输入容易激起反扑，通常只有特别信任的两个人在神志清醒的情况才能使用，否则弄不好会两败俱伤。

小家伙儿有印记便不同了，没什么比印记双方的精神力更有效的安慰手段，小泰伦感觉自己仿佛回到破壳之前，身子泡在温暖富有营养的蛋液中，从内而外暖洋洋的。

催动精神力十分耗费精神，杰德刚觉醒不足半年，小泰伦舒服地睡过去没一会儿，他也累得睡着了。

一睡便到了傍晚，迎接他们苏醒的是伯尼家长辈忍俊不禁的笑脸，杰德先睡醒，忍不住打了个哈欠，翠绿的眼睛漾出水光，他迷迷糊糊地揉了揉眼，才看清面前站着的人是谁，随后礼貌地小声问候：“伯尼爷爷，伯尼奶奶。”

他一动泰伦也醒了，只是不知何时从颈窝滚进杰德怀里，红眼睛睁开发现周围黑漆漆有些憋闷，刚睡醒身子软哒哒不爱动，磨叽了好一会儿才蹬着后腿一拱一拱往上蹭，从毯子边缘挤出小脑袋，头顶的软毛被压塌一片，脑袋变成个歪歪的椭圆形。

“我就说泰伦肯定在。”奶奶斜觑着爷爷，老伴儿不死心，自己没瞅见就断言小孙子扔下小里斯特玩儿去了，她才不信，这两只小的只要在一起从不分开，果然奶奶才是最了解小孙子的人。

“哼。”爷爷不屑地从鼻子里哼一声，背着手转身走了，孙子又跟混小子黏在一起什么的，他没看见！