本来就是武林高手，这一下子更是让人怕了。

乔乔有时候出门，甚至觉得自己带了一条黑背？啥？你说黑背是啥？狼狗呗！

乔乔很庆幸自己转到了现在的班级，以前的石老师也不是说不好，但是为人还是太死板了，而现在的王老师不是，讲课风格完全不同，乔乔上课觉得很快乐。

对了，石老师又继续带他们那个班二年级了。乔乔有些纳闷，不过随即就不想这个事儿了，要知道，她的记性是真的不太好。而且小学时候的事儿，她哪儿能记得一清二楚。

乔乔跳级了，生生的比自己原来的同学长了一级，有些小同学看见她都不和她讲话了，她不明所以，也不乐意想那些有的没的，有些则是还是和她打招呼什么的。

江远如今和她一个班。他以自己独特的人格魅力，也就是二百五，得到了同学们的喜爱。长得好看，性格开朗，学习中上，又能打架，似乎这样的男孩子在学校是很受欢迎的。周围的小女生很喜欢凑在他身边，男生也以他马首是瞻。

刚开始也有些小女生对乔乔比较嫉妒，看人家和江远的关系多亲近啊，可是也就是一天时间，就不敢惹乔乔了，江放为什么打人啊，那可是因为乔乔。又得知江放江远住在乔乔家。众人都不说话了。乔乔想，怎么现在三年级的小学生都这么骚动啊！

江放也招女孩喜欢，不过敢向江放表白的可不多。江放不像江远，他没有江远英俊，为人更加刚毅一些，而且一般不笑，整个人给人冷冷的感觉。甚至打人都没个轻重。没人知道，江放第一次挨揍，回家江海洋告诉他什么，打死了我顶着，打残了我养，我就是不想看见你哭着鼻子回来。

也不知道怎么回事，外面都在传，江放与乔乔有娃娃亲，不过这话没有传到乔乔耳朵里，乔乔也就不知道了。

王老师很喜欢乔乔，觉得这孩子灵。他观察了，乔乔上课的时候都是集中精力很认真在听讲，下课了都在玩儿或者写写画画。做作业也很马虎，基本都是不写步骤，直接来得数。本来他觉得这个习惯不好，容易丢分，可是小考了几次，乔乔都写的很完整。王老师找乔乔谈了谈，觉得这孩子是个懂事儿的，在做作业这个问题上，也就不特别严格了。

而另外一位转校生江远，学习中上，错的地方也基本都是马虎，王老师觉得这两个学苗真是都不错。

他发现，江远的学习方法与乔乔一样，都是上课的时候特别认真，其他时候，特别是作业，江远更是惨不忍睹了。

王老师想了下，找了五年二班的班主任方老师，结果得到了一样的答案，两人总结，是不是在小学阶段，上课认真听讲，比课后做题重要许多。

两人也怀疑，乔乔与江远的习惯，是江放带的。

其实他们完全想错了，这个习惯，其实是乔乔的。而江放与江远，则是受乔乔熏陶，乔乔经常说，小学阶段，上课认真听讲最重要，底儿才会打好。

而乔乔也是许多年以后听一位做老师的朋友说的。她觉得也是那么回事，就认真贯彻了。

最近三年一班的学生有些奇怪，他们数学老师和语文老师的习惯变了耶，只要上课答了三道题以上，并且每次都是对的，放学就不用写作业了。

众人很高兴，小孩儿哪有爱写作业的啊。

当然，不是每一个人都能轮到三道题，于是各个孩子都认真听讲，老师提问的时候踊跃举手。一时之间三年一班的风气倒是变得很好。

当然，也不是每个人都看好这种教学方法，不看好的，还是占大多数。

王老师不管那些，他觉得，还是以成绩说话，等期末的时候，就知道这方法行不行了，最起码，他觉得这个方法好，孩子认真听讲了。回答问题也踊跃。

语文老师周老师也是这个看法，两人配合的不错。

紧接着，五年二班也开始实行这项措施了，不少班级都眼巴巴的盼着自己班也能实行。不用写作业耶！多好啊！

可是全校一共十二个班级，却只有三个班级实行了。另外那个是五年一。

以石老师为首的一批老教师对此方法比较鄙夷，觉得只有多写才能记住。王老师也不解释，还是笑。

乔乔的时光就这么过去了。

马上就要放寒假了，却发生了一件比较不好的事儿，石老师上课的时候突然昏倒了，老师们七手八脚的将她送到医院，但是看样子她的病不轻。目前二年一班群龙无首。

这下二年一班可是炸了锅了。严厉的班主任不在了，多好啊！二年一班天天的课堂纪律都是全校最差。乔乔想，原来是这样。她就记得那时好像有一段时间没有班主任，后来有了班主任，没几天又两个班合并，其实这样对学生最不好了。