这几本书也就罢了， 但将官员再学习再教育作为常态化的措施， 的确是有利无弊之事。

这些高官之所以是高官，可不是短视之人。他们即使是在年前最忙碌的那段时间， 都会忙中偷闲， 看会儿书学会儿东西。知识浩瀚如烟海，人的寿命有限， 活到老，学到老， 是理应之事。

皇帝不过是将这件事形成一个规章制度而已。这群对自己要求很高的大佬们，丝毫不体恤一下凡人们的痛苦，非常淡定的就接受了此事，顶多是哀怨一下，又要增加的工作量而已。

这些可怕的图纸要转化成实物，不知道又要加更多班。

“陛下这时候让官员多学些东西正是时候，不然谁来工作？总不能全压在咱们身上？”

朝中大佬们非常默契的想。

于是这官员再教育之事，就这么确定下来了。

这个决定，也成为大承，成为整个华夏文明改变的起点。

工业革命是多点、多线进行的。华夏文明不仅在这次工业革命中走在了时代的前端，甚至和其他地方的工业革命不是一条道的。

而且，它的推广形式，也是完全不一样。

其他国家的工业革命是自下而上，从民间开始，再推广到全国。推广之中，还会遭到统治者的打压，以此还引发了多场社会和政治的革命。

可华夏不同。华国这场工业革命是自上而下，是从皇帝开始。甚至远超其他国家的知识和机器，也是从皇帝手中流出的。

史书上记载，皇帝夜有所梦，神人教授知识，日醒之后，发觉梦中书本图纸居然赫然放在枕边。