史波克跟吉姆一起玩耍着，他教导吉姆应该如何修补这些模型才会从外表看不出来，并且跟他一起做程序游戏，这些游戏其实对于瓦肯人的儿童来说也不是那么简单，它是专门设计给那些有计算机编程方向的入学前课程，属于是专业课程，而这些课程对于吉姆来说并不算困难，史波克更是在这个过程中更加了解了吉姆的逻辑思维。

他的逻辑与瓦肯人的逻辑是不同的。

史波克沉迷于这种新的让人痴迷的逻辑。

它太多变而又充满了想象力。

这是丰富多变的逻辑，它是会跳动的，而且它是可以正确的完美的自洽的。

史波克惊叹极了。

吉姆会设定一个完美的结局并向着这个结局而努力前行。

这就是他总是能化险为夷的原因。

史波克痴迷地把手放到了吉姆的手上。

“哇哦！你……”小吉姆晃了晃手指，“你带电哦！”

史波克的脸迅速变绿。

不不不，他不带电。

瓦肯人不带电流。

虽然瓦肯人不带电流，但是……史波克的脸绿得不能更绿了，他终于学会了什么叫做窘迫的看向对方，嘴巴张开了一下又一下，但却不知道该说什么。

“为什么啊？”小吉姆捂住胸口，“会跳得厉害哦！”

是啊，会心跳加速。

史波克低下了头，脸上的表情充满了懊恼。