110. 第 110 章 成长日记

“写你们这一天都做了什么,又有什么心得体会,具体该怎么写,可以询问小智。”苏词道,“小智会将你们的日记收集起来,交给我检查。”

听到苏苏竟然要检查,本来想着要偷懒的小狼崽,顿时心头一跳,其他幼崽也面面相觑。

这时,容衡也学着小鹿皎他们举起手,看到苏词点头,他问道:“但是我们现在认识的字不多,要怎么办?”

苏词依然是那句话,“问小智。”

基地智脑:“……”

虽然一核心同时响应多人,是智脑的基本功能,但目前为止,还真的没有人想到可以把基地智脑运用在育崽所教学之中。

可想而知,二四基地的核心中并没有幼儿相关教程,它也只能紧急从星网中下载,勉强尝试运行。

而且更过分的是,苏词还要求它一对一辅导,因材施教,七个幼崽需要七套不同的教学模式,根据幼崽不同的性格、智力水平和学习进度,制定不同的教习方案。

基地智脑虽然没有身体,但也觉得头很大。

然而它又能怎么办呢?谁叫苏词拥有基地的最高权限,他的命令,智脑也只能听从。

所以在苏词和幼崽们讲话的时候,基地智脑依然在调动全部空闲算力,计算和完善这七套不同的教学方案,智能核心都变得滚烫起来。

好在除了一号之外,育崽所中全部幼崽的日常数据都记录在案,为了方便研究院随时调取,以及协助饲养员的日常养育工作,这些数据也经过了简单的处理和分析。

所以最终,基地智脑还是在苏词宣布第一节课开始前,初步做出了七套不同的方案。

至于还在路上的九号幼崽……那就等她来了再说吧。

在课程开始之前,4586已经贴心地将幼崽们的桌椅摆在了旁边的空地上,就连小赤焰虎也得到了一张桌子。

只是,冉烈盯着面前的桌子,虎目中带着明显的纠结和欲言又止,现在变成一头老虎的他,真的有必要给他一张桌子,和其他人一起学习写字吗?

“好了,你们专心上课吧。”

苏词说完,就真的把课堂交给了智脑,舒舒服服地当起了甩手掌柜。

冉烈看着饲养员离开的背影,只能深吸一口气,然后在心中默念起了佛修的心法口诀,不得不说,这篇口诀还是很有用的,只默念了一半,他翻腾的思绪就平静了下来。

“烈烈小朋友,请你睁开眼睛。”

听到这突然响起的声音,冉烈一秒破防,猛地瞪大一双虎目。

烈烈就算了,小朋友又是什么鬼?!

他张嘴想要质问,然后才想起自己现在只能喵呜叫唤,再看看在场其他幼崽,最后只好憋屈地闭上了嘴巴。

面对冉烈,基地智脑模拟出来的是4586活泼可爱、喜欢卖萌的声音。

“很好,烈烈小朋友,请将你的视线投注到光幕上,我们来开始今天第一小节的课程。”那道声音说道,“第一小节持续40分钟,然后将有10分钟的休息时间。”

冉烈阴沉着脸,只是当真的抬眼扫到光幕时,他就定住了,整个人也变得专注了起来。

因为光幕上显示的,是苏词之前为他写下的那篇心法口诀——

这自然是手写的字体,而光幕正将第一个字复制拆解出来,放大到了中央,而剩下的口诀则缩小到了右上角。

“我们可以看到,这是一个非常经典的古华夏文字……”

接下来,智脑便开始给冉烈讲解起了这个字的发音,如何书写以及最重要的——它的含义及衍生意义。

然后便是这个字对应的宇宙通用语,又是如何读和写的。

光是这第一个字,就延伸扩展出了无数种知识,再配合着图文和视频,顿时让没怎么见过世面的冉烈看得津津有味起来。

这节课不再单单只是识字课,而是让他能够更好地认识外面世界的窗口,最后当他能够记住这个字的时候,所收获的将远远不止这个字了。

就连小老虎也如饥似渴、聚精会神,就更别提其他人了。

基地智脑给小狮子容衡准备的教学方案,跟冉烈的差不多,光是将心法口诀的文章作为识字入门课,就够他们学习很久的了。

而小梨花喜欢花朵和画画,那便以花和名画为引,小鹿皎则根本不需要调动,只要按星际幼崽基础学习课程,从浅往深直接安排上即可。

至于小狼崽就更简单了,只要在光幕上放出一张食物照片,他就能盯着光幕半天都移不动目光,唯一需要注意的,就是要时不时提醒他擦擦嘴角流下的口水。

六号小猴子因为灵魂修复还陷入昏睡中,暂时也不用管,唯一比较麻烦的却是三号幼崽小征星。

在基地智脑记录的数据之中,他除了每天抱着个金属球之外,很少表现出对其他事务的兴趣。

更何况,他的眼睛看不见,教他识字真的有意义吗?

因为苏词多次地强加工作量,慢慢真的学会主动思考的智脑,忍不住产生了这样的疑问。

但这样的疑问,并不妨碍它认真完成苏词交代给它的工作。

小征星的面前也出现了一块光幕,基地智脑为他准备了许多有关机械的知识,然后播放给他听。

一开始,小征星虽然和其他幼崽一起坐在椅子上,却一直低着脑袋,手里玩着他的金属球。

不过慢慢地,他手上的动作渐渐停了下来,脑袋也慢慢抬起。

他的眼睛茫然失焦,脸上的表情却十分专注。

就在基地智脑罕见地感到一丝振奋,准备再接再厉时,小孩却抬起了一只手,按在了光幕上。

如此熟悉的一幕,让智脑的智能核心都运载过热了。

好在,小征星并不是某个变-态。

他只是将基地智脑为他准备的课程,在瞬息间全部吸纳了而已——当然,仅仅是吸纳,具体能不能转为他自己的东西,还要更多的时间。

而在做完这件事之后,小孩的状态明显就萎靡了下来。

在如此短的时间里,吸纳如此多的信息,他的精神力强度是吃不消的。

不像某个变-态,直接就接管了整个基地智脑,并获取了最高权限,让智脑不得不听令于他,承担越来越多不在其职务范围内的工作。

不过如此相近的能力,还是引起了基地智脑的警觉,它暗暗将小征星标注了起来,作为重点观察对象。

虽然小征星以前也对育崽所的机械使用过差不多的能力——比如怪物入侵育崽所那晚,他就短暂地获取了自由进出房间的权限。

然而那终究是不一样的,毕竟那时候,基地智脑也不需要发挥“主观能动性”不是?

在小征星精神萎靡下来之后,基地智脑就将讲课的声音,切换成了有助于舒缓心情的轻音乐。