而她更加清楚地知道，这种转变的原因是什么。

大二的课程远比大一课程的专业度更强，难度陡然增加，许多学生被劝退在了晦涩难懂的专业术语面前，还有一些，则是被劝退在了解剖实验这一步。

这学期第一堂课老师点名的时候，小松发现专业课教室的人比上一学期少了。坐在她旁边的姚娜告诉她，有好几个同学转专业了。

医生这个职业，和小松填志愿之前理解的不一样。她大姨夫是儿科医生，小松印象里就没见过他几面，关于这个职业，她最多的了解来源是各种影视剧和小说。

艺术来源于生活，可它的本质却是生活的对立面。

小松一直觉得，艺术不过是残破包装包裹起来的精致糖球。

它的外表可以是破损的，可内核必须是完美、对称、一丝不苟的。

而被艺术所剔除掉那些琐碎繁复、不愿提及的琐事，才是一个医学生成为一名医生道路上真正要面临的考验。

小松之所以报这个专业，有百分之九十的原因是因为她的父亲。在她报考之前，并不知道每年百万的医学生中，最终可以站上临床，成为一名医生的，只有不到三万人。

阻止她成为最后那三万人的，可能是一个复杂的名词，可能是记不住的英语单词，可能是洗不干净的白大褂，可能是同学间的矛盾

这堂课结束前，老师终于卸下严肃的外表，笑着跟他们打赌：“咱们看看，毕业答辩的时候，你们还有多少人。说了这么多，依然希望你们是毕业率最高的一届学生。”

这学期的重点，是实验课。

虽然课上老师已经放过很多遍视频了，但一想到要亲手进行操作，学生们的心思五花八门。

实验课在下午，早晨小松去上体育课，回来发现吴舒雅一个人趴在桌子上，闷闷不乐。

小松好心问：“你不舒服吗？”

吴舒雅突然哭了起来，“实验室的兔子，我以前每天都去看它，我真的不知道要怎么下手。”

解剖动物是继晦涩难懂的专业术语后，第二大必经关卡。