难不成是《论语》？

这部书是不一般，但还不至于让苏轼觉得能够仅仅依靠一部论语就能让学子获得完整的知识体系，这不是瞎扯吗？

文人学士，很多人施政的理论有出自《易》和《道德经》的，也有出自《春秋》、《左传》。前者近乎于玄学，奥妙在于感悟；后者是历史佐证，按图索骥而已，各有千秋。至于前朝名相赵普说的名言——半部论语治天下，明眼人都能看出来，这是胡说八道。

赵普真正的用意是——凸显儒术的学术霸主地位，儒生的无所不能。为了迎合皇帝赵匡胤重文轻武的施政刚略，目的就是为皇帝解除将门的巨大影响力，打压将门而背书。

说白了，这不过是拍马屁的手段而已。

但同时也将《论语》这部书推高了学术的至高殿堂里。可实际上，大宋的蒙学还是将这部书当成蒙学课程之一，原因之一就是——这部书生僻字很少。

谜一样的李逵，却引起了苏轼的极大兴趣。

颖州的政务有推官忙活着，苏轼虽想要有一番作为，但马上就要春耕了，他的筑堤大业不得不缓一缓。无事可做的苏轼觉得研究一下李逵这个徒孙也未尝不可。

同时，他对李逵的表现很满意，也很不满意。满意是因为李逵已经完全有成为地方官的才能，甚至在一些方面比自己的儿子苏过要强很多。不满意是李逵的学问明显有拉低苏门子弟才学的嫌疑。

“父亲，茶来了。”

苏轼从儿子手中接过茶盏，喝了一口算是舒心的暖茶，顿时精神振奋起来。看着从小跟在自己身边的儿子苏过，细心道：“读书三日，不如疾行百里。你的学问已经很扎实了，需要扩宽的是眼界和阅历。这方面，李逵比你强很多。”

苏过自然不服气，反驳道：“父亲，他比我还小吧？怎么可能比我眼界开阔，阅历丰富？”

“你是一块美玉，但还需要雕琢才能变成重器。而李逵，已经是一件可以使用的器物……”苏轼觉得背后说人坏话不太好，即便在自己儿子面前，也是如此。可心里还是忍不住嘀咕：那小子应该是雕歪了的吧？

一通猛虎操作，李逵风卷残云般将食物送入肚子里。

吃饱喝足了，就该告辞了。

可是没想到，师祖奶王朝云竟然叫住了他。

“孩子，你的卧房已经准备好了，晚上就住家里。一并用具等过儿来了，问他要。”