“不是，老师你这到底什么意思啊？”

林晚星站在讲台上，学生们表情很茫然。

“这就是一个主题，你们可以用你们想要的方式完成它。”

学生们很莫名其妙。

对于这个期末试题题目，他们一开始不觉得有很多话想说。

他们下意识想赞同，觉得“这不是废话”；可再多想一些，又认为“也不能完全这么讲”。

所以大家面面相觑，属于一口气提上来，又吐不出来的阶段。

这确实是个很钻牛角尖的问题。

人为什么要学习，为什么要踢球，甚至再终极一些的，人为什么要活着。

每个人都有自己的回答，也或多或少思考过这些内容。

但大部分时间，对于男生们，他们的回答都类似于

“踢球哪有这么多为什么？”秦敖反问。

“老师我觉得你就是容易想太多。”林鹿也支支吾吾地说道。

林晚星并不否认他们这么说是有道理的。

“但偶尔在期末的时候，聊聊这个问题，也挺有意思的。”林晚星看向教室角落，王法不知何时，也坐在了那里。

“没为什么啊。”秦敖说，“当时我们教练来挑人，小学体育课，我可小了，教练说我是块足球料子，让我试试，我就踢了啊。”

郑仁举手：“我爹是老球迷，送我去教练那踢球的。”

“教练？”

林晚星听到学生们口中不约而同的那个人，有些好奇。

“对啊，之前小学的时候，我们都是跟着教练在工人文化宫那的小足球场踢球。”林鹿说。

“我是当时爸妈下班晚，给我随便报了个班，我们教练开足球培训班的。”这是俞明的回答。

“原来你们从小学开始，就在一起了啊。”林晚星有些感慨。

“老师你有点恶心，什么叫从小学开始就在一起啊？”

“那怎么说？我换个词，青梅竹马？”林晚星笑道。

男生们脸上嫌恶表情更甚。

“我可不是，我初中才和他们一起的。”冯锁讲。

“对，这逼后来来的。我们之前小学可猛了，土猛土猛的，就放学踢球，也没训练赛，但出去跟别人踢总赢。”秦敖讲起往昔的光荣故事，显得兴致勃勃的，“后来我们不是读初中了嘛，有些人不在一个学校了，门将和后卫就换人了。”

提到后卫时，文成业投来冷冷一瞥。

看来，他也

是后来加入的。

“那你们初中的教练呢？还是之前那位吗？”

“对啊，蒋教练就是我们那个初中的体育老师，之前的足球培训班是他搞的校外班，后面没啥人上足球课，他就把培训班关了，专心带我们。”付新书继续说道。

“蒋教练。”林晚星回味了下这个姓氏，笑问道，“那你们初中比赛猛不猛啊？”

“你这不是废话嘛，当然猛，我们那会儿可是拿过省长杯亚军的！我们贼jb强。”林鹿嚷嚷道。