毕竟真的这样做，最后极有可能两败俱伤。

陆离心中的上策，是借力打力。

政府不是想要找人转移视线吗，这个人选可不一定是要选择超级英雄的。用内部矛盾转移视线，怎么比得上将视线转移到外部去呢。

就算是打仗，大家也都希望将战场放在自家领土之外的地方，不是吗？

这次也许是政府一时忙糊涂了，但是没关系，陆离会提醒他们的。他们如果不愿意，也没有关系，陆离会让他们不得不愿意的。

真以为这个世界上，只有他们能够占据大义，蛊惑民心吗？

各种念头在脑海中一一闪过，陆离的眼睛越来越亮，如果不是现在时机还不成熟，他估计早就坐不住了。

但没办法，还需要再等一等，等一等就好。

相信经过了“孤儿院案件”，复仇者联盟分不分裂先不说，至少他们不会在面对这个法案的时候，出现什么分歧了。

将接下来可能出现在的危机理了一遍之后，陆离铺好笔墨写了起来。

虽然用现代的笔似乎更方便，但陆离这个时候还是比较倾向于，用这样比较古代的方式的，不止是一种形式，还是一种感觉，就好像这样更能让心静下来一样。

也许这就是为什么，明明现在拿着手机就能看书，但很多人还是买纸质版图书看。

虽然内容是一样的，但那种感觉真的完全不一样。

将危机一一列出来之后，陆离先将已经解决，或者说完全不成气候的那部分划掉。

然后自然是将那些目前亟待解决的圈出来，一一对应一下后，陆离选定了几个可以借助政府那边的力量解决的，还有几个就需要他们自己来了。

其实当初如果他选择的是“称霸世界”，此刻政府估计早就玩完了。

但因为他选的是“快乐幸福”，所以政府那边绝对不能有事，不然一旦政府垮掉，这个国家绝对会乱起来。

到时候以那群超级英雄的责任心，他们绝对不会置身事外的，不仅不会，他们绝对掺和的比谁都深。

勾勾画画写写之后，看着那张除了自己以外，估计谁都看不明白的时间表与关系图，陆离相当谨慎的将其烧了个干干净净。

灰都通过光圈撒到海里去了，保证就算是时间宝石，都无法轻易恢复成原样。

成竹在胸的陆离，回到了泽维尔天才少年学院，有条不紊的继续着他的课程。

一个星期之后，《超英注册法案》有没有取得什么结果先不说，不少学生倒是自信满满的觉得自己已经查好了资料，有的是话可说了。

看着大家满怀期待的眼神，陆离没有拒绝，专门找一些老师调了调课。

然后将这场讨论课安排在了一间大教室里，并且是多个班级共同上课。

毕竟一些相似的内容，他可不想听上好几遍，也不想讲上好几遍。

其实他原本学习政治的时候，尤其是高中的时候，遇到这种大事情，一般妥妥都会成为重要考点，老师们早早地就会进行相关讨论，然后上课的时候就是讲一讲，抄一抄，甚至部分课本的内容可能也要跟着变一变。然后就结束了，让你自己下课记得背，老师可能会抽查，但是讨论什么的，那是不会有的。

但他当时的学习，跟现在这群学生们的学习可不一样。陆离当时的学习主要是为了考试，而他们的学习则是为了生存。

所以比起自己给他们讲解清楚，陆离更希望他们可以自己思考。

因此对于这种讨论，陆离从来不会拒绝。他不仅不会拒绝，他还会想发设发的让学生们

想的更多、更深入一点。

毕竟等他们以后离开学校，肯定也会遇到这种类似的事情，到时候他们是否能够辨别真伪，认清利弊，可是很重要的事情。

对于陆离的这种看法，查尔斯也说不出，类似以前的学生没有学过政治，但他们也好好的这种话。

因为他们离开学校之后，确实如陆离所说，或多或少的都上过这方面的当。