她觉得自己回答得很糟糕，本以为这事估计黄了，没想到往外走的时候，秦总忽然说，“今天有电影学院的老师过来给艺人们上表演课，你想去旁听一下吗？”

“可以吗？”任星猜测这应该也是面试的另一环，但还是有些兴奋。

虽然以前的公司里也有专业的表演老师，但是专业性跟电影学院的老师肯定不能比，而且也不是天天都开课。任星的演技大半是自己瞎琢磨，再加上在剧组偷师得来的，所以对于专业人员有一种发自内心的崇敬。

于是她就去了表演课所在的教室。

都说北极星一直只用自己培养的演员，任星可算是见识了。三十几平米的一个大教室，满满当当站了二十来个年轻人，围拢在讲桌旁边，听得很认真，时不时还会举手发言，询问没听懂的地方，或是提出自己的见解。

一种……很单纯的气氛，完全就像在学校里那样，没那么多弯弯绕绕和勾心斗角，每个人都一心向学。

任星悄无声息地融入了学生之中。

中途上课的老师注意到了她，但也只是视线跟她对了一下，没有表现出任何异样。

这节课讲的是情绪，什么时候该放，什么时候该收。

讲完之后，就是练习。老师拿出了一封遗书，要求每个学生按照四种不同的情境，来读这封遗书。第一种是自己的遗书，第二种是亲人的遗书，第三种是爱人的遗书，第四种是陌生人的遗书。

任星的情绪方面一直是短板，正低头琢磨，没想到老师就点到了自己。