这是校庆的纪念册。

祝水雯高高兴兴地道了?声谢，一翻开，果然?，在“朗诵”那一栏，已经被敲上了?一个?章。

为了?鼓励学生多去串场、欣赏其他人的表演，班主任会给每个?学生发一本纪念册，只要入场看表演，就能去专门的地方盖章。

有些人为了?集满章，还研究出了?“最速路线”，费尽心思琢磨：如何在规则合理的范围内达成?全收集成?就。

另一些懒得跑的人，则选择了?把册子给别人，让同?学代替盖章。

不过，先前有一年，闹出了?一件轰动全校的事——

有一个?班级，灵机一动，决心施展团队战术，遂排了?一个?代表，携带上整整一个?班的册子，进行流水线作?业。

那段时间，其他人只能在旁边瞪着眼干看着。

在其他班级有样学样起来以前，校方及时遏制了?这条捷径，火速推出新规：一人一次只能盖一个?章。

所以，方慕柔实际上是排了?两次队。

“对了?小水，别忘了?扫最后一页的二维码啊，可?以投票选领旗人。”

方慕柔贼兮兮地凑过来：“我选了?你?。”

祝水雯哭笑不得。

好友算是投了?一张废票——无论怎么想?，她都不可?能当领旗人的。

“这是明?知不了?而为之的爱啊，宝贝儿，是我对你?深深的爱！”

——你?也别太爱啦！

祝水雯翻到册子的最后一张，扫二维码进入界面。

投票账号是跟校园通绑定的，一人一票。进入界面后，首先是选择项目。