让学生?自己侵占虐待自己。

“‘成群的妻妾，正好方便?照看满堂的子女。’”她嘟囔着。

学校武装化?。完成。

然后就对外面自由开火。

植物是超易燃易爆物质，从学生?身上汲取养分，自己就能生?长。

学生?要把植物带到校门?口（自己活着走到校门?口），朝外面抛掷。

第二天的中午和晚上看，两个小时，棱子是火力?碾过去的。

弹药消耗很大，学生?身体内部也损耗了很多。

用x光看，能看到胸口的空腔。

“难道要节约着用吗？”棱子说。

还剩五天，之后肯定更艰难。

“算了，等人死剩到三分之一再说。”

又是两天。

继续损耗学生?。途中也感?觉“这不是个事啊。”

地毯式搜索学校，找出一大堆埋在地下的尸体。

充当军粮。催生?植物。

这些尸体，本?来是副本?拿来做陷阱的。

作为boss，提高?副本?的难度，才好割玩家韭菜。

但这里谁管玩家。

“现在在打仗呢！”棱子说。

第三天，依旧是火力?压制。

下午的一小时，最后十?分钟，出现了学生?死者。

说出现死者不太对，基本?每时每刻都在死人——要这么说，是不死于地方攻击，而是体内完全被?植物掏空，产生?的死者。

棱子咬手指。

副本?越往后越困难。