一期免费的花卉种植培训班开下来,村里还有好几户人家也都拆了原来的猪圈,搭了花棚。姚师傅在督促自家基地建设的同时,只要村民开口,他都会亲自过去指导。从平整场地、开挖排水沟到育床营养土的配比,他都会耐心指点,毫不藏私。并且他很快就体会到这样做的好处。
基地就在村庄旁边,姚师傅不可避免地要时常跟村里人打交道。能不能跟村里人相处和睦非常重要。关系融洽了,才方便请人干活儿,也不会有人来寻衅滋事。按照姚师傅最初的想象,他跟石桥南村的村民们真正熟悉起来,总要花个一两年时间。但是自从他在村里开办免费培训班以后,村民们对他这个外来户的态度就改变了。
他们不再疏离又客气地称他“姚老板儿”,而是和佳慧一样,直接喊他“姚师傅”。村民们请他上门指导种了花,虽然技术是免费的,但这个人情肯定要还,多半都要死拉着他到家吃饭。一顿饭吃下来,双方人生经历都相互了解了,都是平安市的人,往往还能攀扯出几个共同的熟人。各家菜园里,吃不完的蔬菜也时常往他那边送。所以姚师傅和姚师母虽然没来得及种菜园,却不缺菜吃。家里小厨房经常堆着村民送过来的豇豆、西红柿和扁豆等。
除了姚师傅,现在村里人看见佳慧了,也比以前更亲热。并且不再喊她的名字了,都改叫小罗总。也不知是谁先叫起来的,后来大家便都这么称呼她。单叫“小罗”不礼貌,叫“罗总”呢又太生分,带一个“小”字,便在尊敬里头加上了亲热。连李老师也爱这么叫她,每次见了面,都要喊:“小罗总,走,到我家吃饭去!”
整个村庄改造过程中,李老师最关心的便是农家书屋的建造。并且改造之初就张书记说好,等书屋盖好了,他要把自家的那几百本书捐给村里。因此农家书屋开工后,他几乎天天泡在工地上。
修路的时候,并不是每家都出了人,但修农家书屋时,却是家家都派了人来做工。无论外头人怎么纷纷扬扬地说读书没用,石桥南村的人依然认为,读书是件大事。谁不希望自家孩子有出息?况且等村里的书屋建好,不仅大人孩子能来看书,放了假还能让孩子们过来写作业。李老师还说了,他有空的时候,还能免费给孩子们辅导!这样一来,村民们,尤其是家里有孩子的村民,个个都干劲儿十足,都盼着把书屋快些建起来。
也因如此,即使改造经费非常紧张,张书记仍然拨了钱,把老祠堂给改建成了书屋。原本破旧不堪的老祠堂更换了屋顶,部分墙壁也重新修整。工程量相当于重新盖了栋房子,但依然保留了原来的形制。从院子门进去,正面一进三间房,旁边有间厢房,屋角还有棵古槐。
建好后里面空荡荡的,张书记便找镇里小学打秋风,让他们捐了一车旧桌椅和老书柜,村里匠人重新修补好,上了油漆放进去。三间房子,两边是图书阅览室,一间主要给孩子们用,一间是村民们共用。中间最大的房间留作教室。旁边厢房则建成了活动室。里面放上各种象棋跳棋,大家孩子都能进去玩。院子里的树下,还摆放了一个乒乓球桌。
书屋建造好以后,李老师请人朝里面搬了几大箱书,佳慧也让七宝和苗苗清理自己的书籍,把已经看过的书装了几大箱送过去。桌椅的油漆味还没散,村里的大人孩子便进去参观。孩子们在院子里打乒乓球,大人们进去下下象棋。李老师又还备下了花名册,让借书的人统一登记。书屋的钥匙也交由他保管。从此后,他便成了农家书屋的馆长。
第97章
姚师傅的女儿名叫姚光华, 因此他的基地就取名叫“光华花卉苗木基地”。八十多亩的花苗基地,按照功能简单划分为育苗区和移栽后的生长区。在靠近路边的地方, 姚师傅建了几间看护房,面积不大但功能很全。除了卧室客厅厨房,还有工具房和办公室。他和姚师母现在吃住都在那里。
基地的大棚还没搭建好,姚师傅就开始育苗了。他跟佳慧商量后,准备培育好几个不同品种的绣球和月季,以及为春节准备的各色节庆花卉,如蝴蝶兰、凤梨、水仙等,还有天堂鸟散尾葵等常见的大型绿植。
基地和石桥南村的村民在种植品种上有所区分,姚师傅这边倾向于培育幼苗和多年大苗。而村民们没经验, 怕养着养着把花草养死了,因此头一年多选择种植绿萝薄荷文竹等绿植,成本低, 好养活, 繁殖快,即使亏了本也不致损失太严重。