她把今天的题交给我们，“你们回去做题吧，黎景枫你留一下。”

我不敢直视她的眼睛，害怕突如其来没有理由的批评，高一一年的经历让我有点PTSD。她给我拉了把凳子叫我坐下。

“嗨呀，老那么紧张干嘛，我是跟你聊聊数学。”

我真的好想拒绝，聊什么都可以，聊数学不行。

“你看你这次考的多好啊。诶，开学考试数学也差几分及格。这不说明你还是能学会的吗？”

我手心里的汗把刚才发给我的练习题泡皱了。

“啊……是老师教得好。”

“确实有一部分功劳。”费老师毫不客套，“以前你在六班的数学老师是我徒弟，你每次考的不好她跟我反思怀疑自己教法。正好我教你，看看你问题究竟在哪。”

又文明又慈祥的费老师怎么能带出那种徒弟啊！

我点头。费老师拍拍我肩膀，“你好好学，你就数学瘸腿，这成绩上来了，高考考个好大学，多好！”

真怕我辜负她的信任，又让人失望。

体活课我留在班级研究数学题，这题无语就无语在我思路都想好了，写下去之后发现行不通。做辅助线好像也不对。

我放弃了！做数学题就是要肯放弃！出门左转遇到了沈槿，见我迎面走来不满意地皱眉，“你们这些课代表一天天都在忙什么啊？我在办公室干坐了一下午一个去的也没有！”