“那好～”

喻老师在讲台上看得一清二楚，指着个新的知识点，说：“老师我讲得口干舌燥，让你们的学姐代劳一下吧。”

她指指沈绿绒，说：“来吧。”

教室响起哄笑声。

沈绿绒实在太瞩目，教室的学生很难不注意，一个个又机灵的很，早看出老师与二人的气氛，枯燥的专业课都变得有趣起来。

沈绿绒从容上台。

喻老师介绍：“这位可是老师的得意门生，走在学术前沿的沈绿绒学姐，小崽子们听仔细点，这样的机会很难得的。”

沈绿绒一脸谦逊：“比不上老师。”

讲台下的学生们都很兴奋。

沈绿绒的名讳，多多少少都听了点，每年新生季，院里的老师都会给新生放一遍她的事迹，作为新生们的榜样和目标。

阮书西和大家一样好奇沈绿绒给人上课是什么样子。

沈绿绒看了眼课件，给大家讲解起新知识点，基础原理解析完后，又延伸讲了这个知识点目前涉及的领域，有哪些成果，让难懂的知识点变得生动立体起来。

阮书西听得频频点头。

一堂课，略去了中间的休息时间，很快过去。

最后一点时间，沈绿绒将讲台交还给老师，坐回阮书西身边。

阮书西小声：“沈老师的课真有趣。”

这声“沈老师”把沈绿绒叫得都有些不好意思了。

与此同时另一边，当警方没有在监控中看到作案人的身影，实地寻访时，系统操作记录下董思文身影的车子喇叭一通响，成功吸引办案人的注意力，想到查看行车记录仪，于是立马联系沿路车辆的车主，拿到破案关键影像，大大缩短了办案时间。