班上有四十九个同学，每每做小组活动 陈骁永远是剩下的一个，然后被随机安排到别的组里。

陈骁不明白，就让他一个人一组不好吗，插到别人队伍里，弄得大家都很尴尬。

和陈骁这样的小透明不同，他们的班长叶敏是一个非常受欢迎的人物。

高中的男女同学关系都很微妙，那些和异性玩得好的人往往在同性当中风评不佳，而叶敏却是例外。

叶敏就像小说里走出来的人物一样，性格好、成绩好、做什么都好。

哪怕是陈骁这样和她从没说过一句话的人都对她抱有好感。

陈骁一直觉得，他们俩之间的交集也就仅限于同班同学了。

后来，他们班来了个临时班主任，同样喜欢分组。

不同的是，他喜欢男女同组，在当时普遍防止早恋的大背景下，这位老师的做法显得非常清新脱俗。

一次，他们被分组安排去做社会实践，实践的内容大致就是去社区帮忙扫扫地，整理整理文件或者其他一些志愿活动，然后得到他们的盖章就行了。

陈骁他们那组是联系了一家幼儿园去教孩子们折纸。

到了那天，陈骁一组七个人，最后只来了三个，其他四人都因为各种原因说来不了了。

其中一个家里确实离得远，他们也能理解，但剩下三个到底是什么情况大家都心知肚明。

开始干活之后，陈骁心里愈发烦躁。

那些孩子的吐词并不清晰，可能还带点土音，交流起来就很困难。

而且他们异常吵闹，一人一句地不知道在说些什么。

就算让他们一个一个说，他们也跟听不懂话似的保持原样。

教他们折纸的过程也是，仅仅是普通的对折，他们都能折得乱七八糟。

陈骁知道这并不能怪他们，只是希望着时间赶紧过去。