后来她妈妈开?家长会了解到?祝池同桌的成绩后，二话不说地就拜托老?师给他换了个位置，最后的结果?就是祝池被安排在了讲台的旁边，一?张单桌摆在那里，只有他一?个人坐。

祝池的老?师曾告诉他的妈妈，祝池性格内向，还是有个同桌好一?点，可以帮他锻炼自己的社交能力。

祝池的妈妈却坚定在祝池这个年龄并不需要跟身边的人打?好关系，他只要能好好学习，不受任何人影响的考到?一?个好成绩就行了。

上课铃声?响起，祝池抬起眼眸，有一?滴汗水滑进眼睛里，刺痛的疼。

进教室的同学兴奋地讨论?着暑假过后，他们的教室里就要装上柜式空调，以后夏天都不会热了。

但他们靠近祝池的时候，声?音就降了下来，换成窃窃私语。

“咱们小声?一?点，不要影响到?大?学霸学习。”

“之前他妈妈到?老?师办公室闹的时候，跟泼妇一?样，咱们还是躲他远点。”

“说不定他也看不上咱们。”

....

祝池抿了抿唇，没?有说话。

他的听力一?向不错，不知道议论?他的人知不知道，这些话刚好属于他能听到?的范畴。

不过戳破的话，自己又何尝不尴尬。

他捏了捏手中的黑色水笔，眼睛好像更疼了。

不过很快，他一?切能感知到?的刺痛和?难受就变成了麻木。

长久以来的成长环境让他自动在自己的身边竖起一?道屏障，情感的麻木不至于让那些情绪将他的思维变得负面又可悲。

周围的世界悄然褪色，他们的声?音，祝池渐渐听不到?了。