“学生家庭状况统计表。”王惠解释：“昨天晚上中层领导开会,会后就发了这个通知,让班主任都来领。”

“哦，”皇甫一帆明白了,“难怪昨天晚上陈（副）主任没有开班主任会。”

“他去开会了嘛。”王惠笑着说。

皇甫一帆笑着点头，却想副主任为什么不发个通知,让这么多班主任白跑一趟。

王惠也没有解释的意思,领导做事，他们没有质疑的余地。到了系办,皇甫一帆从王惠那里拿到了表格，看到学生家庭状况那栏里，有离异、单亲等几个选项,愣了一下,说：“系里调查这个干什么？”

“领导的意思是要给困难学生送温暖。”王惠说。

皇甫一帆皱眉,想说什么,又住了口。他们学校的学生，都是中考分流的失败者,多多少少都有些家庭问题,真要调查出来,领导们送得过来吗？

王惠又说：“这次要求单独和学生谈话,不能在班里公开说。”

“好，我知道了。”皇甫一帆只能点头，觉得这个工作也不太难做，就是有些麻烦。

他离开系办，去了办公室，发现隔着一个办公位置的陈老师已经到了。

“陈老师。”皇甫一帆先打了个招呼。

陈老师刚接了一杯热水，正慢慢啜着，见皇甫一帆进来也打了个招呼。

皇甫一帆坐到自己的位置上，把刚领的表又仔细看了看，发现还要写清楚学生的家庭变化情况，不由暗暗皱眉，觉得领导这么做实在没什么意义。