卢平教授的第二次的课前，所有的同学都早早地坐进了教室里，期盼着还能再学些有趣的内容。

卢平完全没有让他们失望，他这节课讲了伏地蝠。由于这种生物太过稀少，他并没有真的带来一只，这点让不少同学都觉得很遗憾。

“1782年，弗莱维·波皮写下了关于伏地蝠的最早描述，以及唯一一种对它们有效的魔法，哪位同学能告诉我是哪一种魔法？”卢平问，目光扫视整个教室。

“守护神咒。”一个拉文克劳的学生回答。事实上，在拉文克劳的课上提问完全没有必要，因为班上的同学几乎都能回答出来。

“很好，拉文克劳加5分。”

“教授！”秋举起手，卢平示意她可以说出自己的问题：“你能教我们守护神咒吗？”

班上的同学兴奋地开始小声议论起来，实践总是比理论要有意思地多。

“我可以告诉你们这个魔法的咒语，”他温和地说：“但是这个魔法对于你们还是太过高深了，所以我今天在课堂上不会教你们。”

学生们发出失望的叹息。

秋也觉得非常失望，因为这个咒语的难度非同一般，在没有老师指导的情况下她没办法变出实体守护神。

在有求必应屋里偷偷尝试的时候，她只能看到魔杖顶部出现的一片片银白色的气体。