可天下大同，想想那大同的幻想胜景，若有生之年能够看到万人之仁，千万人之仁的盛况，那将是多么激动人心的事情！

哪一位儒家学者不以“仁之终极”、“大同盛世”而奋斗？他们修己身，报国家，前行在未知的道路之上，为了得到统治者的认可而改变自己的原则，为了生存而采取迂回手段，到头来谁还能记得孔圣人当初设想的理想世界？

修身、齐家大部分人能做到，治国，平天下，少部分人能做到，可天下大同，没有人！至今没有人能够接触到理想乡的影子，而现在貂蝉告诉他，这些在未来是可以实现的！

万人仁，千万人之仁！

“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养；男有分，女有归，货恶其弃于地也不必藏于己，力恶其不出于身也不必为己，是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 ”

荀谌念及《礼记·礼运》之大同篇，眼眸中在时光里沉淀的灼热火花再次复燃起来，他连连追问道：“人人平等，天下为公，这是能够实现的幻想？！”

“即便我们有生之年不能，留下了那么多的萌芽，那么多的基础，天下后来者数不胜数，还愁没有人能够将我们留下的痕迹发扬光大吗？传承啊！只要我们薪火相传，来日你的子子孙孙们必定有一位能够看到大同之世出现的景象！”

“所以说，荀先生能唤我这一声主公，我很高兴啊，因为又多了一个能理解我的人走上与我相同的道路，同路人多了，路上我也就不会那么寂寞了，”貂蝉含笑说道，她看到荀谌眼眸深处的星光，就知道他已经被她所打动了。

前行的道路，不止有她和子龙哥哥，更有源源不断志同道合的人们一起奋斗，将这个世界变的更美好，做到青史留名，做到教科书上都是她与他们的事迹，让后世的学生们背诵她所说的金句，想想都超激动！

荀谌一时竟不知该说什么好，他从来都不知道原来貂蝉竟有这样的“大志向！”

敢于天下先，难怪，难怪她毫无威严却能令手下能人一一折服与信众，这样子的主公，是天底下诸侯之中变异出来的一朵奇葩，不，是瑰宝！

多么难能可贵，哪怕她不足以威慑众人，也足够看到了她身上可贵之处的有才之士齐刷刷聚集在她身侧，为她保驾护航，正如贾文和，正如郭奉孝，正如他的侄儿荀公达。

她的思想已经远超时人太多了，荀谌叹息，这样的主公，可得好好爱护着，过了这个村可就没这个店了。

“谌自当竭尽全力为主公夙愿达成出一份力，”荀谌认真说道：“没有一位有远大理想的儒士会拒绝您招揽。”

天下大同，是儒家追求的理想社会，是孔子的幻想，亦是他们心目中的“乌托邦”。

“事情要脚踏实地做，饭也是一口一口吃，”貂蝉笑着说道：“我知道前行的方向，为你们引领前行的路，而最终去实施这一切的，是你们。”

而这些人，将成为教科书上永垂不朽的先行者，为后人们所敬仰，成为后人们心目中的“圣人”。

貂蝉看向了赵云，眉眼弯弯，两人之间有默契地相视一笑。

他们一个掌舵人，一个护航人，当真是绝配，天生一对！

司马懿幼年时局势动荡，因父命随兄长司马朗返回家乡，恰逢灾荒之年，天灾死伤无数百姓，战乱、饥荒、疾病，夺走了多少人的性命，他们在动荡的局势之中迁徙家族，随着兄长奔波劳碌，抚恤宗亲。

董卓倒了，关中乱军侵袭，他的兄长苦苦相劝，乡人们不愿离开故土，待局势安定回到家乡，那些人十不存一。

从小他的父亲与兄长就教导他不要因世道衰败而放松学业，眼睁睁目睹那么多的哀嚎与悲痛，小小年纪就已经早熟起来的司马懿求知若渴。他心中自有建功立业、济世救民的信念，但因人小力微，只得孜孜不倦地去学习，去练武。

而这个时代又有多少有才之人抱着与他一样的想法，不断磨砺自己，在等候着属于自己的那份机遇。

家族稳定后，他慕名前去拜访胡昭，自长安一路追到冀州，又到幽州，求学之心溢于言表。

胡昭见司马懿聪慧，愿意教导他，却不愿做他的师傅，直到他一路自幽州追他到青州，这才慢慢被磨地没了脾气，接纳了他做自己弟子，以一身才学倾囊相授。

每一位文人，都有自己的坚持与理想，有的只为利益，有的更为伟大，小小年纪的司马懿也已经对此有了模糊的概念，他渴望改变幼年时经历的世道，去帮助百姓，亦渴望证明自己，去建功立业。

可天下大同，想想那大同的幻想胜景，若有生之年能够看到万人之仁，千万人之仁的盛况，那将是多么激动人心的事情！