那名职业英雄有着精神系的个性，英雄名正是“医生”，是我雄英时的同学，这次的实践活动就是我拜托他弄的，而我也会一直在暗中观察。

活动的大致内容就是让孩子们体验下照顾病人救助伤者，这也正是英雄活动必备的内容。

孩子们自由分了组，被安排进了一间间病房，由该病房的护士监护他们。

活力十足的孩子们给消沉的病人们带去了不少欢笑，同样的，那些病人也给孩子们带来了不少正好。

爆豪小组被分配到的病房里是一位小姐姐，看着也就十三四岁的年纪。

“好漂亮的小姐姐啊，是得了什么病呀？”男孩们好奇地打量着病床上的女孩子。

病床上的女孩神情木讷，一旁的护士小姐解答道：“水谷小姐是因为校园暴力割腕自杀，被抢救过来之后一直留院观察。”

几个男孩吓了一跳，“自杀？这么漂亮的小姐姐怎么会被欺负。”

护士小姐耐心地解释道：“水谷小姐来自大阪地区，因为长得漂亮，又带着大阪腔，还是弱个性，所以就被班上的女同学嫉妒欺凌，编造了一些对她不好的谣言，所以才自杀的。”

“只是谣言而已……不至于自杀吧？”其中一个男孩嘀咕道。

护士小姐有点生气，“一次两次是没什么，可要是天天被人辱骂，被排挤，被指指点点，谁受得了？这明明就是那些欺凌者的错，你们不知道水谷小姐刚送来的时候是什么样，差点就没救过来。那些欺凌者却没一个道歉的，一直说的‘我怎么知道她会自杀’、‘又不是我叫她去自杀的，她在自己家自杀的，和我有什么关系’、‘本来就是弱个性说两句怎么了，反正大家都这么说’，简直气死我了。”

“好像是有点过分，那她们后来怎么样了？”这个年纪的小孩子总是怀抱着有些英雄情结的，自然看不惯做坏事的人。

护士小姐愤愤道，“什么事都没有！”

“怎么会？”

“她们年纪小，又没有直接证据，到最后只能不了了之。”

崇尚正义的孩子们也义愤填胸起来，和护士小姐一起声讨着那些施暴者。

再后面的事情我并没有看下去，不过我想我的目的应该达到了。

孩子的行为最没分寸，在他们看在自己只是说上两句，却从来不知道这两句话对听到人有多大的影响。那个叫爆豪的孩子我了解过，是个以英雄为目标的天才，自尊心很强，通常来说他不会去做那些坏事，但前提是他知道那是坏事。

对出久的冷暴力对他来说可能根本不是事，从小被捧着长大的他从未体会过那种感受，也从未想过他的话会造成什么后果，而我就是要让他知道，他说出的话会害死一个人。

我想我的计划应该成功了，因为在集合的时候我看到那几个孩子在对出久出声嘲讽之前停了下来，生硬地转移了话题。