陈沉心酥：我的天吶这谁顶得住，不喝了以后都不喝了！观众们也顶不住啊！

只可惜两人都没有戴麦，录不到声音，观众们是无福消受肖战的绝世撒娇了。

“你之前给我弹的那首歌，你说只给两个人弹过，除了我，那个人是……”

肖战也不单单是来投食陈沉的，这个问题自从他见了苏可后一直压在心里。陈沉说过她大学时候才学会弹那首歌，可是大学她跟苏可从没见过面……难道她有别的惦念的人？万一那个人也像苏可一样突然出现，她这么心软，被拐走了可怎么办。

陈沉没想到肖战会问那个人，那件事一直压在她的心上，她本不想说，徒增感伤。但肖战想知道，她不会瞒他。

“……他是我大学实习时遇到的一个病人。”

陈沉想起那个十几岁的小男孩儿，本是青春正盛的年纪却得了不治之症。陈沉在重症室轮转的一个月里，日日听老师们在他床前讨论，要么是“还活着吗？”要么是“还没死吗？”

这是重症室的日常，重症室里的病人大都不是自己想活，他们的神经能清晰地把身体的痛苦传达给大脑，却产生不了任何清楚的思想，他们不知道自己是想活还是想死。而他们之所以还活着，是因为医生护士们在坚守着他们的生命，而他们之所以还没死，是因为家属们都不愿意放弃，说到底他们都在为别人活着。

陈沉送走了好几个病人，那个男孩一样年轻的只有他一个。在她轮转结束前两天，男孩回光返照似的有了知觉。查房的时候，他手指颤颤地指着屋角的吉他——那是他转科时他父母请求放在那里的。陈沉看那孩子指尖老茧，就知是个热爱弹吉他的人。

大主任让陈沉把吉他抽出来，给他看一看，当是了却生愿。陈沉把吉他拿出来，拿到男孩儿手边，给自己的双手消过毒后，陈沉扶着男孩的手指，轻轻在琴弦上拨了一下。男孩似乎笑了。

他的心率快了起来，监护仪也叫了起来。主治医生从容快速地将心肺复苏仪调整好位置，插上电。他薄弱的身体随着按压上下颠伏。他的父母在玻璃外面，看着孩子的脸色渐渐青紫，哭得有些悲恸。陈沉只能看见他们的表情，听不见声音，那会儿陈沉还在想，这玻璃隔音效果真好。

查房的医生出去各忙各的，只有主治医生和陈沉在里面。主治医生是她的带教老师，那个秃顶的中年人这个月已经送走了三个人，这个年轻的孩子尤其让他心疼，想一想他也才比自己的孙子大了几岁而已。

陈沉听着机器按压的噪音，看见老师在一旁等候着。这种时候，他们都心知肚明。陈沉的手里还拿着吉他，她看着那孩子，看着窗外悲伤的父母，心底一片酸楚——这种无能为力啊，真是让人绝望。

陈沉往男孩的床头站了站，把吉他背在身上，轻轻弹了起来，就是那一首温柔美好的歌。很舒慢的节奏，很简单的和弦，声音全被机器盖过，外面看进来也只是陈沉的手指微动。陈沉觉得，那个男孩一定能听到。

房间重归宁静，可是那绝不像电视里演的那样，人都死得干干净净。不是的，若非安详地自己死去，就要像这里的病人一样，面目因缺氧而黑紫，二便因生机逝去而失去控制。整个房间散发着死气。

陈沉将吉他还给家属，还被道了谢。她的老师又去忙着写死亡病例，忙着收新的病人。连难过的时间都没有。重症室又回归沉寂，只有监护仪缓慢有力的嘀声。

陈沉从进重症室的第一天起，就觉得那些人不该治，他们该待在自己安稳的房间里，家人们都在身边，临死之际或许回光返照还可以邀请朋友一起把酒言欢。