“因为海瑟说大家都是要学的。”黛茜道。

海瑟还说，如果没有很好的礼仪，爸爸妈妈就要丢脸。

别人家爸爸有的，黛茜也想给自己的爸爸，于是不要托尼丢脸，跑来体验上课。

海瑟的礼仪老师头发已经白了一半，是位有气质又面无表情的女士。

黛茜不能管人家叫“阿姨”，更不能叫“婆婆”，只能带着矜持得体的表情称呼“女士”。

“什么叫矜持？”黛茜问。

这位老师据说熟知王室的礼仪，曾经被聘用做贵族家的私教，来到美国之后，也是以教授礼仪为生。

“什么王室？”黛茜问。

托尔就出身王室，从来也没听他说过他自己有什么礼仪老师。

老师看好奇的小孩一眼，倒肯回答这个问题，矜持得体地道：“吉诺维亚王室。”

“什么是吉诺维亚，女士？”黛茜问。

礼仪老师跟幼儿园老师最大的不同是，礼仪老师总是很高冷，有时候回答问题，有时候不回答问题。

老师见的人多了，大概不觉得斯塔克的女儿有什么特殊，毕竟她还见过真正的女王和公主。

很快，这位见多识广的老师就让斯塔克家的千金意识到，平日习以为常的生活程序，其实很多都是不达礼仪标准的。

坐在椅子上，不能垂着两条腿坐，不能岔开两条腿坐，不能翘着二郎腿坐，能不能拿椅子当玩具，在上头转圈圈。

论起跷二郎腿，洛基第一个不合格。

老师亲身示范，给黛茜瞧瞧什么叫做优雅的坐姿。

只坐椅子的三分之二，并拢膝盖，斜着两条腿，以脚尖为支点坐。

光这样还不行，左腿得叠着右腿，用老师的话说，是防止发生失礼的走光。

娜塔莎轻轻一叠腿，就能坐得很优雅。

但这优雅的一套对于小孩来说可能有些困难。

黛茜坐在高高的椅子上，努力叠着两条小短腿，小脚又够不着地板，于是在空气中颤颤地斜着，十分受累。

“好，好。”礼仪老师道。

说话也不是像平常一样说话，得轻声细语，缓得像多瑙河上的柔波。

“比如……现在。”礼仪老师道，“你……听懂……我的……话……了吗？”

“听懂了！”黛茜高兴地道。

她这样的兴高采烈随即被制止，礼仪老师一抬手，在脸上做出个矜持得体的笑容，用矜持得体的慢语调道：“听懂了。这样才对。”

“如果你感到高兴，你就微笑，黛茜。”老师道，“但是不要张大嘴巴，表情也不要太夸张。”

“这样不好吗？”黛茜问。

“对。”礼仪老师道，“不好。”

黛茜把嘴巴抿了抿。

“如果我很高兴怎么办呢？”她又问。

如果在家里，发生让人很高兴的事情，黛茜就要跟大家击掌、拥抱，还要快活地大声笑出来。

“在这里，不行。”礼仪老师道，“你可以在心里很大声地笑出来，但是脸上，一样要微笑。”