郁泛若无其事的回座位，一瞧发下来的五张试卷，啧啧两声。

—— 竟然全部零分。

“过分了。”他将牛奶盒啪嗒搁在桌上，指着数学卷的大题，找同桌算账，“你不是说有个‘解’字也得两分吗。”

宁凯一噎，考前郁泛确实问过有哪些注意事项。

他辩解道：“我说没‘解’字扣两分，没说有‘解’就给两分啊。”

原来会错意了。

郁泛悔恨地低下头，“早说嘛，我就不写了，想想真亏。”

宁凯：“······”

他同桌难不成叛逆期来了，厌恶优秀无比的自己？

不过看郁泛这模样，完全不需要安慰，宁凯盯着自个试卷喜上眉梢，猜的题全对，不敢相信，感觉人生到达巅峰。

没等下课，郁泛被廖老师叫去办公室走上一遭，随即又挨个去各科教学老师办公室。

不知是不是老师们商量好了，竟然没一个人批评，反而都在积极鼓励他，让他别把这次成绩看得太重。

郁泛被善解人意的老师们感动了，尤其是数学老师，一个劲地说这题简单，所以才冒出那么多满分，让郁泛别有心里压力。

郁泛连连点头，离开时踌躇良久，还是问出了疑惑一大早的问题。

“既然不写‘解’字扣两分，为什么写了‘解’不给两分？”

数学老师表情僵了僵，不可置信：“你想我给你添两分？”

郁泛诚恳地点点头，“成绩不高，所以这两分我也得争啊。”