而决赛的试题又陡然一变,难度梯度骤然加大,有很多要求书写过程的应用题型,梯度变得很宽、难度变得很大、题量变得很多,当然考试时间也增长不少。
舒宜做了几套华杯赛初赛和决赛的卷子,感觉华杯赛真的分裂!初赛太容易了,决赛又太难了!
初赛容易的题目舒宜不敢保证自己能比其他人考得高,决赛里的一些难题又让她无从下手……
舒宜重重地叹了口气,看来想要在华杯赛的决赛拿奖,她还有很长的路要走啊!
希望杯在华杯赛之后,明年三月初赛,四月决赛,对舒宜来说,希望杯留给她的准备时间比华杯赛充裕不少。
而且做了希望杯的题目之后,舒宜发现,希望杯的题目风格和华杯赛一点都不一样。
希望杯无论是初赛还是决赛,题目好像都没有超出数学大纲,或者说在数学大纲的边缘游走。如果说华杯赛给舒宜的感觉是彻彻底底的奥数比赛,那么希望杯给舒宜的感觉就是介于奥数和小学数学之间的了。
题目比小学数学难一点,但仔细钻研的话,好像也只难了那么一点,或者说灵活了那么一点、巧妙了那么一点。
如果在学校数学一直高分,但从来没有学过奥数的学生,去参加华杯赛,那肯定是要完蛋的,但是去参加希望杯,舒宜觉得如果学生的脑子够聪明够灵活,没准还真能拿奖。
每一年的希望杯,确实也会有很多没学过奥数的学生报名。希望杯不像华杯赛一样,只有奥数班会组织报名,各个小学都会组织学生报名希望杯,因此希望杯的参赛学生数量非常庞大。而在希望杯中获奖,虽然没有在华赛杯中获奖听起来那么响亮,但各个重点初中也都是认可的,大概是因为希望杯选拔出来的学生大多是学习能力全面、综合实力qiáng、学习习惯优秀的。
但其中也存在一个问题,既然希望杯的题目比华杯赛简单,甚至没怎么超出数学教学大纲……那怎么能让成绩有区分度呢?
舒宜做了往年的几套试卷之后,就摸索到了答案,那就是在题目里挖坑!
几乎每一道题目都陷阱多多!