说完之后他又按了按手下的黑白键，似乎在确认自己到底有没有听错。不过他好像突然想起了什么，有些慌乱地回国头对赵安说道：“不好意思，我没有说你弹钢琴有错，好像是钢琴的问题。我下午第一节 上课的时候就有这种感觉，所以放学才想找冯老师问一问。”

听到这里的时候，赵安心中突然闪过一丝猜测，出于对于音乐的热爱，或者说是对钢琴的执着，赵安开口问道：“你能够听出每个音之间的差别吗？”

小男孩红彤彤的脸上闪过一丝犹豫，然后说道：“应该可以。”

赵安伸手随意按下三个音符，问道：“有什么感觉？”

“第三个音有一点点问题，好像高了一点点。”男孩有些不自信，因为他第一次遇到这样的问题，但是还是给出了自己的答案。

果然和自己想的一样吗？赵安下意识地追问道：“那我刚才弹的是哪三个音？”

“我不懂。”小男孩摇了摇头。

赵安也在心中吐槽了自己一句，这年头别说小学生了，就算是高中生也没有机会接受系统的乐理教育，怎么可能说得出来是哪三个音呢？

谁知道这个时候男孩开口说道：“但是我应该能够唱出来。”

然后他就按照冯老师在课堂上教的发音练习方式，用“啊”这个字唱出了刚才赵安弹奏的三个音阶。他的声音十分清脆，如同敲击三角铁一样，把童声的清亮展现得淋漓尽致。