虽然童声具有很干净、自然圆润、音域较高的特点，但大多数孩子对于自己声音的把控并不那么精准，尤其是一些长音，经常容易破音、走音。

但是音乐老师发现他刚一开始弹琴，计嘉树的歌声就能和他的琴调完美契合, 而且发挥的很稳定。

这孩子肯定是会学过的。

音乐老师很满意计嘉树这个音乐委员, 因为之后会有班级合唱比赛, 有计嘉树在这个班，他就会轻松很多。

下课的时候, 音乐老师还专门把计嘉树留下来，问了几句。在得知计嘉树还会弹钢琴的时候, 音乐老师便同意了计嘉树在课间的时候使用钢琴。

不过计嘉树并没有在课间主动弹奏。虽然他的确很喜欢钢琴, 但是不能过分炫耀自己一直是计嘉树他们家的家训之一。

反倒是音乐老师主动让计嘉树帮他弹奏伴奏, 他则在一旁讲台上指挥同学们唱歌, 同时教导大家指挥的基本知识。

也是直到这个时候, 班上的同学们才知道了计嘉树还会弹钢琴。

班上的同学们对于钢琴特别感兴趣, 十分喜欢这种够演奏出美妙音乐, 而且看上去特别优雅的乐器。

平时都是音乐老师在弹钢琴, 他们也不好意思缠着老师弹钢琴。

但如果是计嘉树的话，他们就毫无顾虑了。平时计嘉树就是一个特别好相处的人，成绩也很好。哪怕有什么题都会做的赵安，他们还是更喜欢去询问计嘉树。

万一计嘉树有什么不懂的地方, 他也会转身询问赵安。赵安则会耐心地给计嘉树解答。这样一来，他们就能旁听计嘉树专属版本的赵安解答了。