她走到台上，拿着粉笔看向老师。

陈老师鼓励她：“就按照你考试时候的想法来。”

林鸽很懂的点了点头，转过头去，先画了四个框。

杜佳颖在后面捂着眼睛，开始了。

“从34.727356和38.987287这个范围里开始取值，带入流程算法，这样……然后……就算出了最终答案。”

回过头去看，陈老师的表情是空白的。

见陈老师没有反驳，林鸽便继续讲：“然后开始逆推，这几个逆推出来的步骤和数学第三册 数和第四册35页和78页的知识点吻合，肯定是得分点，写上，再继续逆推，这个步骤也是得分点，写上，然后……”

不只陈老师表情空白，班上其他同学也表情空白。

陈老师急急打断她：“等等，你根据答案逆推？”

林鸽停了笔，点了点头。

“那你的答案怎么算出来的？”

“我刚刚说了，从34.727356和38.987287这个范围里开始取值，带入流程算法。”

“……”陈老师艰难地把林鸽请了下去。

按照林鸽的算法，他们想要得分，首先，要把脑袋里的水倒干净，拆了装上芯片。

然后，给自己编一段程序。

这个榜样没找好。陈老师面带微笑目送林鸽回到座位，转头就叫了另一个男生。

这个男生讲得清楚多了，老师目光欣慰，同学们也从震惊中恢复过来，开始认真听讲。

果然，这才是正常的画风。

林鸽还是第一次遭受这种待遇，有点郁闷地趴在桌上。

头一次没有上课睡觉，而是认真听课。

她想知道正常人的思维到底是怎样的，凭什么她就不能当典范？

在台上讲题的男生无意识看见认真的林鸽，有些受宠若惊。天，这可是这位同学第一次听课，居然就听自己讲。

难道他真的讲太好了？

甚至他下台的时候，林鸽还赞赏的点了点头，男生绊了一下，差点飘上天！

见林鸽思维清奇，陈老师也开始担心她下午的发言，趁着下课休息时间把她叫到办公室。

“你先坐。”陈老师笑着说，“你有想法了吗？可以先和老师说说。”

林鸽手摊开，非常无奈：“没有想法，你也看到了，我上课都在睡觉。”

“那你是不是回家用功学习呢？”

“也……没有。”

陈老师显然不信：“那你可以分享一些学习方法吗？老师看你自学能力很强，是不是总结有方法，还是把错题吃透，这些你都可以讲。”

林鸽叹了口气：“老师你想让我说什么，我就说什么。”