“这可是往年的难题集合，为了敲打敲打这些学生，我还特意准备了一些初一的题目进去，也不知道她怎么抄袭的，居然可以抄到这么高分数。”

不同于这位老师还在沉思的模样，郁老师的脸色已经有点难看了。

“这样吧，抄袭都这么高的话，也就不用在意她的卷面清洁分了，直接给满分好了。”

郁老师：“林老师，您等等——”

林组长完全没有搭理郁老师，对陈雪说道：“这种学生就该给满分，之后要点名说出她抄袭满分，这样郁老师也就没有话说了。”

郁老师算是明白了，这两个人和唱戏一样，完全没有要判抄袭的意思，干脆气的离开了办公室，再也不管那张破卷子了。

“林老师，郁老师已经走了。”

林老师摘下眼镜擦了擦，重新戴上。

“我知道啊，不用管她。也不知道人家小姑娘怎么得罪她了，老是这个样子。下午的时候，我还听她在念叨要给她座位安排到最后面处理。”

陈雪一惊：“她考得这么好，怎么可以这么做？”

林老师微笑道：“所以啊，看在她这么努力的份上，就不要在意那不忍目睹的书写了吧。”

陈雪想了想：“那就给额外两分好了。”

看着明明满分，上面却尽是一些扭七扭八的字体，陈雪无奈的摇了摇头。苏青这个孩子，就像是丢掉了语文，拼命学习数学一样。

这么一想，也有点能够明白郁老师的不爽了。

第二天数学课上，当陈老师将卷子给发下去的时候，可想而知全班是怎样一个反应了。

作者：我就说昨天章节怎么没有留言，原来章节被吞掉了一半吗？【惊】可是app看是完整的啊，真奇怪。

第6章

对于之前考试的成绩如何，苏青倒不是那么在意，现在的她和当年的她相比，有一点是有着很大差距的，那就是理解力。

所谓的理解力，听起来并没有多么重要，可是面对着一些陷阱很多的理解题的时候，就能够发挥很大的作用。

简单来说，比如有这样一道题：在一堆真金里面掺入了假的，又加入了真金的各种数值，题目的最后却是让你去计算那块混进去的假金的大小。

这题目看起来很难解，其实并不是那么回事。