数学老师找的试卷说简单也很难，有些题能直接看出答案，有些则要绕好多个弯，才能得出一个结果。若只是如此也就算了，毕竟奚南在的班级是理重，尽管题目难，但是该做出来的人还是做得出来，能考好的也不少。

偏偏最后出了一道大题，不仅分高，题目还难，生生拉低了班级平均分。班上很多学霸都没法动笔，就算动了笔，也就拿了个步骤分。

奚南是班上唯一写完的，除了做对了，更让人诧异的是，他用了两种方法。

所以成绩出来后，平时不苟言笑的数学老师把他叫进办公室，跟他聊起了这次测验。老师先是夸了他一顿，说奚南思路好，第二种解法比参考答案要简洁很多。

奚南安静听着，只是不是应上一声，别的就不多说了。

又不知道过了多久，数学老师才问出他最关系的问题。他问奚南是怎么想出这种解法的，毕竟一班那么多数学高手，能下笔的寥寥。

奚南盯着他那张被摆在桌子上的试卷，眼神闪烁，犹豫半天还是说了实话，“不是我想出来的。”

“啊？”数学老师愣了，没想到会是这么一个答案。他盯着奚南看，像是要确认他话里的真实性。

如果不是奚南做的，那这道题总不可能是奚南抄的吧？

“这次测验前，我在别的地方做到相似的练习题。”奚南揭晓了谜底，“当时我也只写了几个步骤，就完全写不下去了。”

奚南睨了眼试卷最后那道大题，视线往旁边挪了挪，瞥见数学老师打在旁边的红色数字，继续往下说，“当时我旁边坐着我…朋友，他看了题目后给我讲解了一遍，后来又跟我说了一中更简单的做法，我才懂了的。”