更重要的实验数据部分也让赵博厚老师笑眯了眼，是真的，多组实验直接明了地解释证明了奚诺同学论文里所写的作用机理的正确。

“好，今天就回邮件吧。”赵博厚老师又一次体会到了当老师的成就感，就是这种时刻，看着学生有此成就非但没有妒忌，反而是与有荣焉，呃，虽然奚诺并不是他交出来的，可还是心生骄傲。

既然没什么问题了，奚诺当然也是当晚就给JournalofPharmacology期刊的编辑回了邮件，再接下来就是继续等待了。

不过这次奚诺没有用等上很久，只是一个星期的时间，就又收到了编辑的回信，这次没有再来审稿意见了，确定被接收，并且给安排了下期期刊就会给刊登。

奚诺把这个消息告诉赵博厚老师的时候，虽早有预料，他还是非常高兴，当然奚诺不必说也是同样很高兴的，她把邮件给老师看完了之后，就说了自己最关心的问题：“什么时候能办转专业的事？”

她还是挺着急的，一方面是不想在课堂上听历史课了，她还有许多想做的实验要做，另一方面就是总要课堂上逃避老师提问问题，偶尔还会看到那些同学们看她的眼光就像是看一个学霸堕落，那个环境不太想呆。

最最重要的还是，前天一位老师可说了，再过一两个月就要期末考试了，要是那时候专业还没转成，简直是不敢想。

所以着急着呢。

赵博厚老师搓了搓手指，他是想着这篇文章真的刊登了，再加上前面奚诺在他实验室做的那篇能被接收了，再去找院长的。

不过，现在这分量谁又能说不够呢？

赵博厚老师看奚诺还挺心急的，这么好的学生积极要来他们院里，他也不能拖后腿，赵博厚老师便道：“那行，我下午还有一节课，上完课我就去找院长，这次你也跟着我一起去。”