还没到邱晓璇的演讲,她都已经心砰砰跳了,把自己做的ppt又给看了好几遍,反复琢磨可能会被问到的问题，紧张之于又对淡定的小师妹羡慕不已。

“万一我到时候在台上实在答不上来了，你可要救我。”

“好，别紧张。”

得了奚诺这话,邱晓璇安全感爆棚，手心也不冒汗了，再接下来听别人的演讲也能专心了。

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邱晓璇从台上下来之后，又坐回到奚诺的身边，拍了拍自己的胸脯小声跟奚诺道：“紧张死我了，终于完事了。”

台下有人问的问题刁钻，虽然邱晓璇准备充分，但还真有被问到的地方，不过没有用到奚诺救场，而是在场的赵博厚老师帮着回答了。

下午就轮到了奚诺，像邱晓璇和焦褚有赵博厚老师托底，奚诺就需要她自己来应对台下的听众了，因为奚诺的实验课题并不是赵博厚老师参与设计的，赵博厚老师并没有奚诺理解得透彻。

台下坐的听众很多，很多仰着的脑袋，前面还坐了好多排的教授老师，不少的研究生站到台上就腿发软，手发凉，即使做了不少的准备，依然是紧张的要死。

而奚诺站在前面，声音清脆，语速不紧不慢，甚至还脸上带了一点笑意，这心态让邱晓璇和焦褚都又只能再给小师妹写个服字了，若是企业面试的话，就这点都会更加不少分的吧。

当然，他们的学术报告更重要的还是要听她讲的具体内容，奚诺所讲的是她最新发表的一篇文章的内容，许多人都没有看过。大部分老师和同学都听的专注。

奚诺讲的并不是什么新药，而是一种关于提高托烷类药物的溶出度的方法，这个研究的意义还是挺大的，药物的溶出度很大程度上可以影响到药物的作用效果，而在这方面的研究当然相对的也是不少。

在奚诺讲前面的课题背景的时候，下面的人没有怎么在意，这个领域的课题可不稀罕，总归也是那几大种操作，又对具体的药物把操作方法具体一些而已，他们前面还有听到学生有讲过。

只是听了没有两分钟，这些人的神色便渐渐认真起来——不一样的，是一个很简单的方法，但是那设计却很巧妙，以前没人这样试过。

台下的许多老师竖起了耳朵，边听边思考，还会在笔记本上匆匆记上几笔，又立马抬起头来看向前面的屏幕，一点内容都不想错过。

再然后那实验效果显然也是很理想的，“这样的方法操作简单，节约了另外的辅料，可以很大程度上降低生产成本，当然最重要的是可以使这类托烷类的药剂的溶出度和生物利用度大大提高，看这里的对比……”

奚诺刚一讲完，立马就有人发问了，刚才在听的时候就堆积了不少的问题，听了提问者的问题奚诺依然是她惯有的淡定从容，邱晓璇和焦褚却替她捏了把汗。

奚诺回答的不疾不徐，声音清亮，即使是刁钻犀利的问题也不含糊躲避，“是的，这种晶型常规环境下确实是不稳定，但是正如这里所讲的，只要……”

一个接一个的提问者，有学生也有老师教授，而那提的问题邱晓璇听着就不好回答，而奚诺却一直没有出现吞吞吐吐的现象，再然后一个一个提问者满意坐下。

邱晓璇和焦褚都眼睛发亮，台上的师妹是淡定，他们坐在下面却心情激动澎湃起来，这师妹，此时简直是在周身发光，气场有两米八，可真是酷极了。

有坐在赵博厚旁边的老师小声跟赵博厚道：“你这个课题做的不错，设计思路很新颖，结果数据也很漂亮，前面的小同学也非常不错。”

赵博厚老师一听就知道他是误会了，忙解释道：“这个不敢当，不是我的功劳，是这位同学自己有本事。”

“嗯？”

当学生在前面演讲时候，台下坐着的人其实更关注的还是学生背后的实验室和老师，因为一般来说课题设计都是源自于老师的，听赵博厚老师这样一说，这位小声说话的教授坐直了身子，目光疑惑。

赵博厚老师和他旁边的那位老师一心二用小声说话的时候，奚诺与台下的老师学生的交流还在继续，在场的不少学者都很有真才实学，提问者甚至有行业大牛，不过奚诺一点都不怵，到现在都还没有被问卡壳。

奚诺也是为这次演讲做了不少准备的，纵使后面的老师问的比较深，有几位学生问的偏了，奚诺也给挺完美地解答了上来，一点都不见慌张，让也同样在台上演讲过的不少学生都心里竖起了大拇指。

台下的教授老师也不仅觉得前面的这位女同学所呈现的这个研究成果非常不错，而这位同学本身的知识掌握度也同样非常不弱，多看了这位同学几眼，这位赵老师是收了一位很不错的学生。