最终,陈平还是暂时放弃了教本地人识字的打算。
九万多位蓝星前辈遗留下来的东西,要是让本地人拿到破解了,恐怕还真得整出事来。
而不教木童他们识字,也不妨碍彼此之间进行良好的沟通。
总之,就是没有文字暂时也不会影响到陈平身边的一切发展。
等到以后一切上了轨道再改变主意也来得及。
想到这里,陈平对木童解释道:“这些都是蓝星的文字,但是没有得到部落的许可,我暂时还不能教你们识字。
植物相关的知识倒是没有问题。
要不阿童你们就先来当我的第一批学生吧,也正好让我检查一下自己还有些哪些遗漏点。”
说完陈平就把木童带进了月眉的房间。
月盈在里面陪着月眉,见二人进屋,脸上闪过一丝不自然的神色。
陈平却故作没看见,大大咧咧地对月盈说道:“阿盈,你也一起来。还有阿眉,别以为你受了重伤躺在床上就可以不学习。今天你们统统要跟我一起学习植物学。”
“植物学?什么东西啊?”
月眉也不知是不是在床上躺得腻味了,表现出不小的兴趣。
陈平顺着她的提问就开始讲解起来:
“生物学对所有的生物进行了划分,主要有两大界,其余的暂时不方便告诉你们。
这两界就是动物界和植物界。
比如我们人类,还有魔蜥、犀角马,都是属于动物。而西瓜、木薯、木黎还有阿眉用到的五种药材,都是属于植物。”
“我们现在要学的就是植物,植物中最多的一大类别叫被子植物,它们通常有六个器官,分别是:根、茎、叶、花和果实、种子。”
……
陈平这一讲就讲到了傍晚,三个女孩都听得很入迷,哪怕是木童,从前虽然天天接触植物,却从来没有一个人和她这么系统地讲解过植物究竟是什么?
今天听了陈平的讲解,她才知道,原来植物的世界是那么丰富多彩。
而月盈和月眉就听得更认真了。
她们两人从前生活在岩象部,连一棵绿色的植物都没见过,更不要说认识这种生物。
而如今在陈平的讲解下,她们不仅建立起了植物的概念,还知道了植物的各个器官,不同的植物,用来作为食物的器官也可以不同。