教育之功，长远计之，实国之福祉也。”

晋愍帝闻言，眉头微蹙，沉吟半晌，终缓缓言道：

“卿之言，确有几分道理萦绕心头，然此变革之路，风险与挑战并存，实非易事也。”

沐辰察见晋愍帝态度稍显松动，即刻进言增补：“陛下，变革之路难免波折，然风险与机遇常常并蒂而生。

吾等可采纳徐缓推进之策，减缓改革风暴。初步于流民聚居处兴办义学，权作试点，

缓缓拓宽教育之光，使万民亲眼见证学问之效，自可削弱反对之声。”

晋愍帝闻此，轻轻颔首，其眼神透露出对此计的浓厚兴趣：“循序渐进，确为稳妥之法，或可缓解改革途中之阻抗。”

沐辰进而陈词：“再者，可邀约那些心向陛下，愿共济时艰的士族子弟投身教育事业，

使之亲历教化之力，渐转其对普及教育之观念。对改革鼎力相助的士族，

朝廷亦不可忘其功，赐以荣耀及奖赏，激励更多人投身此番变革。”

晋愍帝闻言，眸中闪过一丝嘉许：“沐卿思虑深远，所献之策甚是周全。朕当细酌，或将此等良策融入改革蓝图。”

沐辰躬身敬答：“陛下高瞻远瞩，微臣坚信，只要朝廷意志坚定，

步步为营推动教育之变，大晋必将人才辈出，国运因此而昌隆。”

晋愍帝深吸一口气，眼神坚定不移：“善！朕决意支持卿之教育革新方略。

沐卿，望你能让此变革生根发芽，为大晋铺就一条稳固的未来之路。”

沐辰心潮澎湃，深知肩上重担。他恭敬拜倒：“陛下请安心，微臣必鞠躬尽瘁，不辱使命！”

随着晋愍帝的允诺，沐辰深知，这不仅仅是一项任务，更是对国家未来的期许，是对千万流离失所之人的承诺。

次日曦光初现，沐辰即刻投入到紧要的筹划之中。

他汇聚一堂，不仅有精于墨家机栝与锻造利器的师兄王斌刚，其技艺非凡；