为什么还要上课起来回答问题？

坐在一旁的小跟班压低声音提醒道：“要不你和臧老师求求情......”

臧老师？

裴斯越睡懵的大脑终于清醒了些许，想起原文中确实有这么个人。

这个姓臧的数学老师名叫臧齐，前不久刚调来高三部，是裴峥嵘的高中同学。

裴峥嵘虽然也溺爱儿子，但也担心裴斯越将来要是继承家业的话，能力不够被人笑话，所以他在上次同学聚会上特意和臧齐强调要对自家儿子严加管教，起码得能顺利通过国内的高考本科线才行。

臧齐知道这个小阎王是个不好惹的主，但看在裴峥嵘的面子上裴斯越还是比较听他的话的。

尽管在原文中，臧齐的注意力很快就会被天赋异禀的江景辞吸引过去。

“来，给你半分钟清醒一下，我记得你这几天的作业都做得不错，这道题应该难不住你才是。”

之前的作业都是江景辞替他写的，他连每天的作业是什么都不知道啊！

裴斯越看了看那道三角函数题，抬头给臧齐递过去一个“饶了我吧”的表情。

臧齐倒是也没有再为难他，推了推眼镜说：“那这样，你负责把这三道题全部做会，晚自习的时候你再给大家讲一下。”

裴斯越：“......”

一下午的课又摸鱼过去了，大课间的下课铃一打，班里面的人就没剩多少了。

小跟班掏出手机，自告奋勇地帮裴斯越从搜题APP上搜答案。

“越哥，这几道都是高考原题，我搜到解析了！”小跟班把手机递到了裴斯越面前。

裴斯越并没有报什么希望，因为以他现在的水平，连他妈答案都看不懂。