她在想，她是不是说少了什么字，但还等不及她仔细想，下一个问题就已经出来了。

“你在课堂上，发现一位学生忘记带教科书了，对你眼神躲躲闪闪，你会怎么做？”

这是常见问题类型之二意外情况，意外情况，一般都会有回答问题的模板，遵循的主要方向，就是，在维持整体课堂秩序的情况下，安抚住个别意外点。

周暄暄给出的回答，也非常套路。

首先说明学生的做法不对，让他以后做好合理的规划，提前准备好，上课所需要的教材，其次，让其他同学和他共书，不影响整体课堂秩序。

这个意外情况算是比较简单的，周暄暄还曾经看到过更加刁钻的题目。

比如，后排的一个差生和一个优生，突然在课堂上争执，闹得不可开交，作为上课老师，你该怎么做？

班上有学生嘲笑，其他成绩稍差的学生，被人告状到你面前，你该怎么做？

小明突然在课堂上晕厥，口吐白沫，你该怎么做？

……

这些应急问题，一个比一个离谱，一个比一个刁钻，周暄暄看到的时候，都觉得不可思议，但他也会想，有时候意外正是来自于生活，说不定还真是发生了类似的事件，才会编出这么些题目来呢。

同时她也得出了一个结论，当老师是真的辛苦。