他本来想问辅导员，2-6怪物吃了多少人，但怕这个问题问得太直白吓到其他人，林异的提问就委婉了三下。

22级生物工程-林异：蒋老师，您知道2-6怪物出现的周期吗？

22级生物工程-林异：蒋老师，您知道2-6怪物每一轮会卷多少人进入2-6规则世界吗？

22级生物工程-林异：蒋老师，您知道2-6怪物至今存在了多长时间吗？

22级生物工程-林异：谢谢蒋老师，QAQ。

林异想着，哪怕2-6规则出现的频率不高，但只要它存在的时间够长，也能证明2-6怪物的等级不低。毕竟这么长时间了，秦洲还把规则放着，证明它也是棘手的。

只是相对于7-7规则，2-6规则没有那么急罢了。

林异问得这些其实也是很多新生想知道的，他们不一定能想到林异这里来，但是林异既然问了，他们也都想知道答案。

在束手无策的地方，知道得更多一点会给人一种心里上的慰藉，知道的越多死亡的概率就越少。

虽然这种慰藉的作用换算成重量的话，只有四个字：轻若羽毛，

“存在多长时间了？”辅导员垂眸想了很久，想着想着他又掰着手指头算了算：“我自杀那年，2-6规则已经存在了六年了，到现在……”

林异一愣，抬头猛地看向手机屏幕。

程阳哆着手发了一条弹幕：是我听错了吗？有没有好心人重复一遍，蒋老师刚刚说了什么……

辅导员说：“哦，我自己就可以重复啊。”

“我自杀那年……”

第26章

林异都能感觉到群聊里的窒息，而且他貌似听见了对面寝室里的一声‘咚’，听起来像是程阳因为太过惊骇而从床上滚下来。

果然，‘咚’的一声后，响起了程阳‘哎哟’的呼痛声。

林异向门口看了一眼，等程阳短促的一声呼痛结束后，他又把目光放在了手机屏幕上。

屏幕里的视频还在继续，辅导员还在掰手指计算，喃喃地重复：“我自杀那年，2-6规则就已经存在了六年。但是我自杀了多少年呢……”

林异抿着唇，如果不是辅导员这句话太恐怖悬疑，他这个时候就开始琢磨2-6怪物了。

但现在他的注意都在辅导员这句话上……

自杀了？

林异立即去摸兜里的MP4，摸到MP4实体后，林异非但没有松一口气，思维反而不太受控制地活跃起来。

规则世界里不能带东西进去，他现在还躺在自己刚铺的床上，他的手机在他的手上，他的MP4也还在他的兜里。

所以，他还在现实世界。

那么辅导员这句话就显得有些不可捉摸得可怕了。

林异从床上坐了起来，他用手指戳了戳屏幕，靠着不知道按到哪里的办法又把文字输入框点了出来，随后敲字。

22级生物工程-林异：蒋老师，您还好吗？

连程阳都察觉出来辅导员心理上的压力，林异首要是怀疑辅导员的精神问题。

屏幕里，辅导员一直在计算自杀至今已飞逝的时光，看得出来，他计算得非常痛苦，一会儿戳把脸一会儿揪着头发，一直不断地喃喃重复：“但是我自杀了多少年呢，但是我自杀了多少年呢……”

他这句话实在是把22级生物工程专业的另外13个新生吓得够呛，这个时候没人再敢发弹幕。